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太源民族学校畲族文化划书
太源民族学校畲族文化设计策划书
一、设计调查与分析
1、针对学校的调查
铅山县太源民族学校为九年一贯制学校,位于太源畲族乡政府对面,占地面积9221平方米,建筑面积2660平方米,有教学大楼一栋,民族文化楼一栋,食堂一栋,教师宿舍和学生宿舍共三栋。共有五个年级,15个班,下设畲族村和马鞍村教学点,一、二年级教学班。全校学生451人,其中畲族学生占40%以上;教职工21人。
2、针对设计对象(民族文化)的调查
太源畲族乡地处武夷山北麓,铅山县西南部,毗邻福建省、鹰潭市,是江西省最早成立的民族乡之一,全乡面积78.5平方公里。其中少数民族人口主要为畲族,其人口占比达48.38%。
太源畲民在明末清初主要由汀州府(今福建省长汀县)迁来,最早迁来的时间在明嘉靖年间。
太源畲民虽与汉族杂居,但其本民族文化依然保留的非常完整。畲族的民族信仰和图腾崇拜为盘瓠和凤凰。并流传了很多民间传说。
畲族语言属于以苗瑶语族为底层,客家话为基础,经过自己加工创造的语系。
畲民大多能歌善舞,尤其民歌文化甚为深厚。
服饰装饰方面,传统畲服斑斓绚丽,丰富多彩。
饮食方面,畲族有“医食同源”学说,认为医药的来源,原本和食物如出一辙。是畲民在长期的生存斗争中积累下来的宝贵知识和经验。
畲族的体育健身竞技多与生产活动有关,并尽显山区特色。有射弩,蹴球、毽球,竹秋千,赶野猪、打枪担、抖空竹、板鞋、高脚等。
二、设计理念与风格
1、设计理念和主题
理念:创建优质畲族特色学校,促进学生素质和谐发展。
创意原理:民族特色,民族融合,积极向上,超越自我。
2、设计风格
设计的表现形式以及装饰元素。此设计用大胆的民族设计手法,以畲族画卷和几何图形组合的外观,运用绿色为主体。
三、设计文化元素
1、民族起源
凤凰雕塑
盘瓠组图
凤凰图腾
2、语言文字
汉字和畲族拼音文字同时展示,在汉字下加注畲语拼音文字。畲语拼音文字系统采用《太源畲韵》的畲语拼音方案。弘扬学习精神。
校训:励志 厚德创造
1、校门区
大门:汉族和畲族两种语言的校名“太源民族学校”
Taiyuan minzu xuexiao
墙面:“全面贯彻党的教育方针、全面培养德智体美人才”
Quanmian guanche dangde jiaoyu fangzhen,quanmian peiyang de zhi ti mei rencai.
“加强民族团结,促进民族和谐。”
Jiaqiang minzu tuanjie,cujin minzu hexie.
2、操场区
正门:凤凰塑像
对墙(民族墙):盘瓠组图
围墙:畲族劳动、学习、音乐、山歌、舞蹈、体育图共9幅。并配有畲汉文字。
教学楼栏杆墙:
上为校训:励志 厚德创造Lizhi houde pandeng chuangzao
下为校风:文明 务实 乐学 和谐
Wenming wushi lexue hexie
学习园地:畲族风情图案设计(参见设计元素)。
3、教学楼走廊区
一楼:畲族劳动、山歌、舞蹈、体育图各4幅。配有畲汉文字。
劳动:一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业。
Yifen laodong,yifen shouohuo,yifen jingshen,yifen shiye.
山歌:用最美的心灵高歌畲乡的旋律。
Yong zuimei de xinling gaoge shexiang de xuanlv.
舞蹈:鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在学习中,人美在奋斗中。
Ying mei zai gaokong zhong,hua mei zai lvcong zhong,hua mei zai xuexi zhong,ren mei zai fendou zhong.
体育:顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
Wanqiang de yili keyi zhengfu shijie shang renhe yizuo shanfeng.
二楼:励志、厚德创造Zhiyou yitiaolu keyi tongwang yuandade mubiao ji weidade shiye:liliang he jianren.
厚德:让爱心伴我左右,让文明与你同行。
Rang aixin ban wo zuoyou,rang wenming yuni tongxing.
攀登:千里始足下,高山起微尘。
Qianli shi zuxia,gaoshan qi weichen.
创造:创新是一个民族进步的灵魂。
Chuangxin shi yige minzu jinbu de linhun.
三楼:德、智、体、美图画各4幅,配有畲汉文字。
德:一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
Yige zhenzheng mei de xinl
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