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- 2016-11-27 发布于天津
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安徽省2009届高三二模三模试卷分类汇编--诗歌鉴赏专题
安徽省2009届高三二模三模试卷分类汇编——诗歌鉴赏专题
安徽省蚌埠市2009届高三第三次教学质量检查考试(语文)
(三)阅读下面一首宋诗,完成13-14题(8分)
水口行舟
(宋)朱熹
昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。
13、这首诗写舟行江上的见闻感受,诗人情感变化,富有层次。请结合“夜如何、试卷、孤篷、依旧“等具体词语进行分析。(4分)
14、这首诗运用了什么艺术手法?寄寓了什么人生哲理?请结合具体诗句品味分析。(4分)
参考答案
13.“夜如何“写出诗人心中的担忧。“试卷”刻划诗人既抱希望又疑虑不安的心态。“孤”字暗示出风狂雨骤的夜晚江面上唯一的船只,以及舟上坚韧独立的灵魂。“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情。(意思对即可,每词1分,共4分)
14.手法:(1)借景抒情,(2)对比。(答对一个即可,但要联系具体诗句分析)(2分)
寄寓哲理:(1)风雨总是暂时的,风浪总归会平息,青山绿水是永恒的,一切美好事物的生命力终究不可遏制。(2)人生道路不会总是一帆风顺,只要逆流而上,搏击风雨,才能达到青山绿水的理想境界,享受胜利的乐趣。(3)包含着人与世界的对抗以及其后天人合一的安宁喜悦。(答对1点即可)(2分)
安徽省黄山市2009届高中毕业班第二次质量检测(语文)
(二)古代诗文阅读(8分)
《苏幕遮·草 》——宋 梅尧臣①
露堤平,烟墅
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