山东省济宁一中09年高考数学(人教A版选修2-2)第一轮复习教学案:第二章推理与证明.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于天津
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山东省济宁一中09年高考数学(人教A版选修2-2)第一轮复习教学案:第二章推理与证明.doc

山东省济宁一中09年高考数学(人教A版选修2-2)第一轮复习教学案:第二章推理与证明

第二章 推理与证明 [课标研读] [课标要求] 1.合情推理与演绎推理 ① 了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,合情推理在数学发现中的作用. ②演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理. ③ 了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异. 2直接证明与间接证明 ① 了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点. ② 了解间接证明的一种基本方法──反证法;了解反证法的思考过程、特点. 3数学归纳法 了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. ,猜想的表达式为 ( ) A. B. C. D. 3.下面使用类比推理恰当的是 ( ) A.“若,则”类推出“若,则”; B.“若”类推出“”; C.“若” 类推出“ (c≠0)”; D.“” 类推出“” 4.观察一下各式:,你得到的一般性结论是______________________________________________________. 5.若不全为0的实数满足向量成立,则称向量为“线性相关”。依据此规定,能说明向量线性相关的依次可以取____________________________(

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