思想品德九年级全一册第一单元第二课第二框的教学课件1.pptVIP

“为中华之崛起而读书”?????? ──周恩来“天下兴亡，匹夫有责──顾炎武“不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么”──肯尼迪“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”──邓小平思考：（1）说说他们为什么要这样做？? (2)我们新时代的青少年应该从这些革命 前辈身上学习什么？ 金晶是残疾人,在法国举行的火炬传递中,坐在轮椅上手持火炬,遭遇不法分子的抢夺火炬，金晶以身体保护火炬不被抢夺，背部及脸部受到侵袭，仍然保护好火炬！接受记者采访时，金晶保持着那迷人的微笑答道：“没想什么啊，回到当时我想我还时会那样做的。我怎么样并不重要，关键是火炬没事。”我们应该学习金晶哪些品质？ 四川汶川这场特大灾难，让灾区蒙受了巨大的苦难，同时也唤醒了国人的公民意识。3天哀悼日里，全国各地有太多太多感人的场景，尤其是北京天安门广场成千上万的人手持国旗和菊花，高喊：“加油四川！加油中国！”那种国家兴亡匹夫有责的责任感，令人动容。这些天来，几乎所有的中国人，都关注着灾区，前方后方奉献爱心，与灾区人民守望相助，生死不弃，演绎着人性的美丽。面对灾难，这种自然而然生发的人性之爱，随着抗震救灾的不断深入，逐渐演为一种自觉的公民意识。在上海、深圳等地，都有白发老人给伤员让出病床，急难救助、扶困帮危；一直让社会担心的年轻一代，80后和90后也都行动了起来；网友面对震灾中