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安新强弟子规与幸福人大纲
《弟子规》与幸福人生
【主讲老师】: 安新强
【课程时间】: 根据客户要求可以安排1-2天
【课程背景】:
《弟子规》原是中国传统教育的启蒙读本,1080个字,360句,113段。不要小看这个小本本,有位著名教授说:孔孟学说之根本落实于《弟子规》,四书五经、十三经是其枝叶花果也。学习中华传统文化首先要学好《弟子规》。从当前的情况来看,学习《弟子规》,不仅是青少年的紧迫任务,更是家长、老师、干部和共产党员的紧迫任务。《弟子规》能治社会百病,能给千家万户带来幸福,真学真干真受益,谁学谁受益,早学早受益。
《弟子规》以《论语·学而》篇第六条“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为纲目,三字一句、两句一组,具体列出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学应有的礼仪与规范,特别注重家庭教育和生活教育。
习近平主席指出:“传统文化中的许多优秀典籍蕴含着做人做事和治国理政的道理,领导干部要通过研读优秀传统文化书籍,不断提高人文素养和精神境界。”中华传统文化经典《弟子规》的孝悌谨信仁爱之道,正是解决上述问题的一把金钥匙!学习《弟子规》,践行《弟子规》,就是要大力弘扬优秀传统文化,讲孝悌、讲诚信、讲责任、讲良心!实现身心和谐、家庭和谐、企业和谐、社会和谐。
【培训目标】
1、系统了解中华优秀传统文化的传承脉络。
2、学习并实践为人处世的最基本的行为规范。
3、促进家庭和睦,理解尊重,幸福美满。
4、 推动企业和谐,促进团队自动自发,勇于承担责任。
5、传承孝悌文化,践行《弟子规》,身先垂范,教育子孙,恩泽后代。
【培训方式】基本理论讲解+经典案例剖析+课堂情景演练+实战管理方法+高效管理工具+互动分享+成果转化
【培训对象】企业领导、中高管、各部门经理、主管、班组长及员工
【课程大纲】
第一讲:《弟子规》:中华文化的奇葩
一、中华优秀传统文化梳理:感恩列祖列宗的恩泽
二、百年文化之殇:我的祖国我的家
三、新世纪,新曙光:21世纪中国的希望
第二讲:《弟子规》与人生幸福
一、《弟子规》是什么?
1、《弟子规》与《论语》的关系
2、解析:“至乐莫若读书,至要莫若教子”
二、现代人为什么要学习《弟子规》?
1、个人身心和谐之需要
2、家庭幸福之需要
3、企业和谐发展、团队自动自发高效执行之需要
4、社会和谐、科学发展之需要
三、“孝悌忠信礼义廉耻仁爱和平”的现实意义
第三讲:详细剖析《弟子规》之“孝”
一、何为“孝”?
二、孝的四层含义解析
1、小孝:养父母之身
2、中孝:养父母之心
3、大孝:养父母之志
4、至孝:养父母之慧
三、从社会角度:解析弘扬孝道“小孝治家、中孝治企、大孝治国”
四、践行孝道的十六个行为规范
1、视频分享:我和父亲
2、平时如何与父母沟通?
(1)父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承;
(2)企业管理过程中:如何与领导沟通?
(3)作为下属,什么是第一执行力?
3、长辈有过错,如何与其沟通?
(1)亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声;谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨。
(2)互动案例分析:长辈有吸烟等的不良嗜好,你如何沟通?
(3)唐代魏征为何成为一代名相?作为下属,我们该学习他哪些精神?
(4)亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤。
(5)解析:《孝感动天》《芦衣顺母》
4、作为子女,如何规范自己的行为才符合孝道?
(1)出必告 反必面
A解析“儿行千里母担忧”;
B你出门就是带出去父母最重要财产;回家就是给父母最好礼物。
C职场中的基本职业素养:回报习惯!
(2)居有常 业无变
A剖析:如何谨慎对待自己的工作,莫轻易跳槽。
B案例:滚石不生苔,转业不聚财;
C与自己的心灵对话:做好自己的职业生涯规划
(3)事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
解析:与父母保持良好沟通的意义。
物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
A、“千里之堤,溃于蚁穴”
B、小习惯影响大人生。
(5)亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
A、你可曾经用心地留意过你的父母?
B、“换位思考”了解父母所想所需;
C、在职场上,了解上司期望与目标是做好工作的第一步
(6)身有伤 贻亲忧
A、《孝经》“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”
B、剖析:年轻人自毁、自杀等事件背后的根源与反思
(7)德有伤 贻亲羞
A、何为德?
B、解析《大学》:德者,本也;财者,末也;C、“夫孝,德之本也;教之所由生也!”
D、职场中,最基本的职业道德所面临的挑战?
E、企业选人以德为原则的四个标准
5、平时的生活中,如何照顾好父母?
(1)冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。
(2)经典故事:黄香温席
(3)远离家乡,如何孝养父母?
6、如何照顾病中的父母?
(1)
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