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大學生就业的问题及对策-形势与政策
大学生就业中存在的问题及对策
【摘要】近年来,HYPERLINK /china/我国高校毕业生数量逐年增多,加之当前HYPERLINK /finance/金融危机的影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战,甚至出现了所谓“毕业即失业”的说法。因此大学生毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难不仅有社会原因,也有大学生自身的原因。如何解决大学生就业难的问题不仅关系到大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、HYPERLINK /company/企业、高校和大学生共同的努力。本文从大学生自身,企业和社会三个大方面方面进行了分析和论述,从而总结出相关的结论及解决大学生就业难题的可行方法。
【关键词】大学生 就业 创业
大学生,曾经是多少人心中的榜样,是人们羡慕的对象,考上了大学也就意味着有了美好的未来。然而,在当今经济形势萧条的情况下,大学生的就业面临着空前的严峻形势。现如今,我国每年约五六百万高校毕业生,然而大学生的就业率却只有68%,可见有将近半数的人毕业后得不到工作,这些数字还不包括其中有些已就业的大学生又失业、待业。可见,大学生就业问题已经成为不容小视的问题,正在受到全社会的广泛关注。
一.大学生就业问题及形成的原因
1.就业队伍的激增
细分我国劳动力市场,现在有四股劳动大军:一是由于大学扩大招生带来的大学生毕业人数激增;二是农民进城打工大军蜂拥而至,很多农民域弃农田进城打工;三是失业人员数量由于产业结构调整而急剧增加;四是外来务工和“海归”人数增加,他们的归来获得了国内大学生所未有的优先权和企事业单位的青睐。如此庞大的就业队伍一同涌入狭小的就业市场,客观上增加了大学生的就业难度,加剧了就业岗位少而就业需求增加之间的矛盾。
随着高校“扩招”,我国高等教育的发展进入一个新的阶段,大学毕业生数量也急速增加。据教育部统计,2002年我国有高校毕业生145万,2003年有212万,2004年有280万,2005年为338万,2006年是413万,2007年为495万,2008年为559万,2009年我国高校毕业生人数达到611万,毕业生数量以每年近20%的速度增长。而与高等教育规模快速扩张不相适应的是,社会所提供的劳动力需求岗位并没有明显增加,难以提供充足的就业机会。随着国际金融危机的影响和我国经济结构的调整,社会所提供的劳动力需求岗位数量与社会劳动力供给数量的差距也在逐渐加大。
2.专业、能力不能满足需求
大学生就业困难的问题,既有总量矛盾也有结构矛盾,但同其他发展中国家一样,结构矛盾是主要矛盾。在大学生就业市场化的形势下,大学的专业设置调整明显滞后,致使毕业生专业结构与市场需求出现了错位。在发现问题后,不少学校缺乏改革和调整的积极性、主动性,专业设置和专业调整不是面向市场需求,而是单纯立足于自身师资条件等。学校无特色、教育无特点、学生无特长,结果是长线更长,结构性矛盾更加突出。这已成为制约大学生就业的一个重要原因。
结构性的不合理同时还伴随着人才培养质量问题。“扩招”以来,生源的素质有高有低,高校的软件和硬件设施也没有跟上,造成学生培养质量下滑。有的学生学习成绩不错,但动手能力差;而有的学生动手能力强,适应能力也强,但学习成绩差,自身素质不能满足当今经济发展形势下社会对大学生全面发展的复合型人才的需求。另外,现在的大学生明显表现出适应社会环境能力不足。在面临社会环境变化压力时,不能够调动自身各种资源去满足环境的要求或改变环境。不能有效处理与周围环境的关系,不敢面对挑战,不敢正视社会现实,或者逃避现实,沉溺于个人的幻想之中;或者怨天尤人,把责任统统推给社会和他人,甚至采取反社会的态度,无法适应社会生活,这几乎已成为当前许多大学生的一个通病。
3.自身心理和观念因素
身处学生就业辅导的第一线,通过对北京物资学院的毕业生的调查了解,笔者认为当代大学生就业困难,最大的问题就是其不了解自己,不知道自己想要什么,不知道自身的优势、劣势是什么,所以也就很难对自己的职业道路做出正确的判断和规划。在这个基础上,大学生很难形成合理的就业观念。
1)心理因素
心理因素主要表现是大学生自身的职业能力不足和择业能力水平不高。很多大学生综合技能水平不高的同时,缺乏对自我客观、系统、科学的认识,常出现高估自己能力的现象;在选择就业单位的过程中,明显表现出被动和随意性,缺乏科学性和主动性;对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争,陷入不战自败的困境之中;获得职业信息的能力和职业目标的筛选能力不强,虚荣心和侥幸心理往往使他们改变原有的目标而采取不切实际的从众行为。职业规划能力欠缺更是普遍现象,很少有人对自己做出详细的
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