外国语学校 2013年度图书室管理工作计划.docVIP

外国语学校?2013学年度图书室管理工作计划 一、指导思想 图书室历来被称为知识和理想的 “第二课堂”，对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此，我校图书室在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。图书管理员应树立 “以人为本 “的管理理念，确立 “主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、工作目标 1．积极配合学校各项活动，做好服务工作。 2．开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。感受文字之美， 尽享读书之乐！。 3．不断添置新书，满足学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。 4．利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书积极性。 5．报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 三、具体安排 1、完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。重视一库三室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。 2、进行科学、规范的文献管理认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。根据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。 3、加强电脑化管理?不断完善和更新图书馆网页，让师生及时了解图书馆的信息，进一步为师生服务。 4、抓好流通管理，发挥图书育人功能 （1）、提高学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。 （2）、重视图书借阅阵地建设落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。 5、 ??积极推动读书活动的开展 （1）、指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。 （2）、进行读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。 四．附 图书配备 A 马列主义毛泽东思想 27 73 2593.2 B 哲学 764 1568 60158.4 C 社会科学总论 106 194 8976.79 D 政治学法律学 110 280 11227.7 E 军事科学 113 234 6509 F 经济学 75 112 3374 G 文化科学教育体育 1839 3216 105409 H 语言文字 606 1277 31458.8 I 文学 4061 8963 265345 J 艺术 240 425 15055.6 K 历史地理 988 1963 67548.2 N 自然科学总论 127 369 8711 O 数理科学和化学 45 182 4457.2 P 天文学地球科学 115 538 14423.8 Q 生物科学 184 670 117075 R 医药卫生 130 251 6508 S 农业科学 15 41 1053.4 T 工业技术 100 244 106210 U 交通运输 18 73 1759.2 V 航空航天 38 147 3500 X 环境科学 52 222 6240.1 Z 综合性图书 247 677 自新学期开学以来，我校图书馆工作人员遵循“服务育人”的方针，积极创新，通过合理开发和充分利用有限的人力资源，使图书馆的工作效益最大化。一学期以来，在全校师生的大力配合下，图书馆工作进展顺利，成绩可圈可点。 一、认真学习，提高素养。 加强管理人员的自身素质提高，组织图书馆管理人员进一步认真学习图书馆的各项规章制度，并在日常工作中贯彻落实，加强和改进图书馆工作人员的思想政治工作，提高道德素质和职业素养及凝聚力，为高标准的创建工作服务。加强教师与学生的联系，征求改进意见，不断提高工作质量，确立为学校为师生服务的思想。积极参加图书管理人员的培训活动认真学习业务知识，努力提高业务水平。 二、团结协作，扎实工作。 校长和馆长在图书的采购方面做到严格规范，确保每本书的质量，使每本书都适合少年儿童和全体教师阅读。分编加工图书，几道工序严格把关