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小学音乐教案 （五年级） 学 校： 仁和村学校 授课教师： 李春芬 第一单元 西部风情 第一课时 教学内容：《拉萨谣》 教学目标： 1、通过学习歌曲《拉萨谣》体验西藏民族风情。?? 2、通过歌曲练习表现质朴自然、高远深邃的感情。 教学过程： 1、导入新课 （1）复习演唱前面学习过的歌曲。 （2）通过与以前学习过的歌曲情绪的联系或对比引入本课将要学习的歌曲。 （3）听歌曲范唱录音。 2、学习新歌 （1）进一步体验歌曲的情感和了解歌曲的背景。 A、学生朗诵歌词。教师纠正、解释歌词中的个别字词。 B、请学生谈这首歌曲的时代背景和对歌曲情感的理解。 C、再听歌曲的范唱演唱。 （2）随琴视唱歌曲歌词。 A、 指导学生分析歌曲的节奏特点。 B、学生读节奏。提示读节奏时要注意节奏的乐句。 （3）学习歌曲的曲调。 A、学生随着教师的琴声试着视唱曲谱。 B、请学生分析一下歌曲的“旋律线”。 （4）学习歌曲的歌词。 ?? A、联系前面分析过的歌词和情绪唱歌词。 ? ?B、在练习中提示要注意运用气息的控制唱好连音。 （5）用乐器演奏整首歌曲的曲调或其中的几个乐句。 3、小结 （1）再听一遍歌曲录音，请学生对比一下。 （2）了解一下用乐器演奏这首歌曲的情况。 （3）指出下一节课的任务或课下的乐器练习任务。 教学随笔：