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幼儿园大班科学教案 （精选汇编） 　　幼儿园大班科学活动：砌围墙 　　活动设计意图： 　　小小建筑师活动是大班的课题研究项目，幼儿特别喜欢戴上安全帽在工地上进行建筑活动。本次活动就是顺应幼儿的学习兴趣，在幼儿学会砌单墙的基础上探索并解决砌墙角的问题。培养幼儿的观察力、解决问题的能力等，为此，我设计了这个科技活动。 　　活动目标： 　　1．在情景游戏中巩固练习砌单墙的技能。 　　2．通过小组合作探究、课件引领等方式，尝试探索出砌墙角的正确方法。 　　3．学会观察、比较，体验合作砌墙的快乐。 　　活动准备： 　　1．幼儿分为三组，每组房子模型一个、砖块若干。 　　2．大灰狼、小猪手偶各一个。 　　3．砌墙角的课件、大灰狼出现时的音乐。 　　活动过程： 　　一、故事情节导入，引出第一次操作：巩固练习砌单墙。 　　1.出示三座房子模型。教师：三只小猪盖房子的故事听过没有啊？现在三只小猪变得聪明了，他们在小河边上都为自己造了一座牢固的砖房，三只小猪高兴地在一起唱歌跳舞。这时候第三只最聪明的小猪说：可是我还是有点不放心，怎样让我们的家更安全呢？ 　　2.教师以小猪的口吻：对了，上次造房子的时候还多了很多的砖，我们就在家门口再砌一堵墙吧！你们会吗？ 　　3.幼儿分组合作砌墙，巩固练习砌单墙的技能。 　　（评析：故事导入，激发幼儿参与活动的兴趣。在幼儿参与砌单墙的操作中