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- 2016-11-27 发布于贵州
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康裕幼儿园2011学第二学期小小班第十周教案
康裕 幼儿园教学活动备课
4 月16日 第 十 周 星期 一 小小 班
活动内容 创意:《面包出炉了》 活动内容 体育:《看谁找得对》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 1、通过回答问题和讲述,发展语言表达能力。2、说出制作面包的主要过程,初步理解事情发生的先后次序。 活 动 目 标 1、通过体育游戏发展身体平衡能力。
2、将图卡和实物正确配对。 教学 具 准 备 视频短片“面包的制作过程”“猪先生做面包”程序图卡,彩笔。 教学 具 准 备 在操场设置障碍赛的场景,沿途摆放数个纸砖,然后在起点处摆放箱子,里面放有不同的图卡;在终点处摆放另一个箱子,里面有与图卡相同的实物。
自制熊先生头饰。 活动过程:
1. 与幼儿回顾参观面包店的情形,说说面包是怎样制作出来的。
2. 播放视频短片“面包的制作过程”让幼儿欣赏,向幼儿提问:
谁负责做面包?(面点师。)
制作面包需要什么材料?(面粉、鸡蛋、牛油、糖和盐等。)
面点师搓好面粉团做成面包造型后,他会把面包放在哪里?(烤箱。)
3. 出示“猪先生做面包”程序图卡,请幼儿描述图卡的内容。
4. 引导幼儿尝试排列图卡的先后次序,并说出猪先生做面包的故事。
5. 幼儿四人一组,分发一套程序图卡,每人为一张图卡涂上颜色,并加画图画,制成故事图
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