青岛版三年级数学下册我家买新房子啦素材.ppt

1、什么叫面积？常用的面积单位有哪些？ 1）一个长方形长6厘米，宽3厘米，面积( 　 　 )． 2）一个长方形的长是8分米，宽是4分米，周长是(　　 )分米. 3）教室墙壁上的开关，边长 6厘米它的面积是（ ）平方厘米。??? 4）客厅的长是12（ ），宽是8( ),它的面积是（ ）。 5）一个正方形的边长10分米，面积是（ ），周长是（ ）。 （对的打“√”错的打“×”） 1、黑板的长是4平方米。（?? ） 2、小明的房间面积是１５米。　（　） 3、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（? ） 4、正方形是特殊的长方形。 （ ） 5、一个正方形的边长是３分米，它的面积是１２平方分米。（　　） 正方形的荷花池。它的周长是36米，面积是多少平方米？ ——长方形和正方形 面积的计算 青岛版三年级数学下册 （2） 常用的面积单位有： 平方厘米、平方分米、平方米 （1）物体的表面或平面图形的大小，叫 做它们的面积。 你能提出什么问题？ 小卧室 客厅 餐厅 卫生间 厨房 书房 大卧室 3m 2m 4m 3m 4m 2m 5m 3m 5m { 谁的面积大？ 15平方厘米 14平方厘米 1厘米 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？ 纸板长5厘米，沿着长边一排可以摆（ ）个 1平方厘米的正方形。 纸板宽3厘米，沿着宽边可以摆（ ）个1平方厘米的正方形，也就是说可以摆（ ）排。 ５ ３ ３ 1、请每位同学拿出准备好的小正方形，拼成一个你喜欢的长方形。 2、数一数你拼的长方形，长是几厘米，宽是几厘米？它的面积是多少平方厘米？ 3、小组长负责填表。 面积（平方厘米） 宽（厘米） 长（厘米） 你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系呢？ 每排小正方形个数 排数 面积＝ 4 1 × ＝ 4 排数 排数 3 12 长 宽 长 宽 长方形的面积＝长×宽 8 2 计算下面长方形的面积。 20米 16米 ２0×１６＝３20（平方米） 6分米 5分米 ６×５＝３０（平方分米） 　　如果把长方形的长缩短１分米，改成５分米，它的面积是多少平方分米？ ５ × ５＝２５（平方分米） 当长和宽都是５分米时，这个图形是什么图形？（ ） 正方形 边长 边长 × ＝ 面积 长和宽变成了什么？（ ） 　　正方形的面积和它的边长有什么关系？ 边长 计算下面长方形的面积。 长方形面积＝ 长 × 宽 正方形面积＝ × 边长 边长 长 宽 边长 边长 正方形是特殊的长方形 3厘米 3厘米 面积为（ ）平方厘米 周长为（ ）厘米 3×3=9 3×4=12 边长4厘米的正方形，面积和周长（ ）。 A、相等 B、不相等 选一选 B 正方形的面积=边长×边长 4×4=16（平方厘米） 正方形的周长=边长×4 4×4=16（厘米） 　　这节课我们学习了长方形和正方形面积的计算: 长方形的面积＝长×宽 正方形的面积＝边长×边长 18平方厘米 24 36 米 米 96平方米 100平方分米 学以致用 40分米 填一填 × × × × √ 学以致用 20米 16 米 9米 现在这片草坪的面积是多少？ 20X16=320（平方米） 9X9=81(平方米) 320－81=239（平方米） 学以致用 长方形的荷花池。它的周长是24米，长是9米，面积是多少平方米？ 24-9×2 =24-18 =6（米） 6÷2=3（米） 9×3=27（平方米） 学以致用 36÷4=9（米） 9×9=81（平方米） 学以致用 一个长方形花坛，长5米宽3米 （1）求这个花坛的占地面积。 （2）在花坛的四周围一圈栏杆， 求围栏的长度。 学以致用 5×3=15（平方米） （5+3）×2 =8×2 =16（米） 答：这个花坛的占地面积是15平方米；围栏长16米。