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- 2016-11-22 发布于江西
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校本课程书法new.doc
第一课时:正确的写字姿势教学要求: 1、训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实 际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。3、使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习 的大事,也是学生今后学业取得成功的有力保障。 教学时间:一课时 教学过程: 导入。 小朋友们,现在你们己经开始新的学期了,在今后的学习中我们将学到 许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字,首先应 该坐好,摆好正确的写字姿势。因此,从小养成正确的写字姿势十分重要。 明确正确的写字姿势的要求 教师出示几幅图,说说图上的小朋友在干什么,他们写字的姿势是怎样 的。仔细看图,讨论要点。 教师在引导学生讨论的过程中讲解要点:写字时坐姿要端正,两臂平放桌上,眼睛与练习本的距离为 30—35 厘 米(大约一尺)。胸部与桌子的距离为 6—8 厘米(大约一拳的距离写字时还要把练习本放在胸部正前方,左手按在练习本一侧,右手握 笔。握笔时食指较大拇指稍低(大约一寸左右)。 练习要点(重点练习第四个要点)。老师按要求在讲台上做规范的写字姿势,边做边讲解要点,引导学生 理解“握笔点离笔尖 3—4 厘米”的实际概念与操作要求。 请一个小朋友到讲台前,按要点尝试着摆好姿势。引导学生注意对照要求仔细观察,发现问题予以纠正
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