2015思想品德七级下册说教材课复习案.docVIP

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2015思想品德七级下册说教材课复习案

青龙山中学 七 年级 思想品德(学科)导学方案 学生姓名: 班级: 主 题 第5,6,7课复习案 课型 复习课 总课时25节 4、挫折对人生的影响: 挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。(针对遇事,面对困难自弃或半途而废的人来说) 另一方面又有利于人们磨练意志、增长才干和智慧。(针对意志坚强,信念坚定的人来说) 5、中学生应该怎样培养自己承受挫折的能力?(什么方法能有效战胜挫折呢?) 只背诵画线部分即可。 总结古今中外的成功人士的成功经验,人们战胜困难的常用方法主要有: (1)要树立正确地人生目标:一个人一旦树里了远大的目标,就不会轻屈服于各种挫折,而是以顽强毅力战胜挫折,不断前进。 (2)要正确的认识挫折,采取恰当的解决方法:遭遇挫折时,我们要冷静分析造成挫折的原因,然后对症下药,就能找到有效的应对挫折的方法。 (3)激发探索创新的热情:全身心地去探索,去创造,是战胜困难和挫折、克服消极心理的有效方法。 (4)学会自我疏导:当我们在遭遇挫折时,往往会过多的自责:这些消极情绪对我们战胜挫折是十分不利的。如果不加以克服,就会丧失继续进取的勇气。如果善于自我调解、自我疏导,就能将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气和信心。 (5)向他人求助:必要时求助于父母、老师或进行心理咨询。当人们遭遇到挫折不知所措时,不妨求助于父母、老师或者心理咨询机构。心理医生会对你动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,使你从“山穷水复疑无路”的困境中,步入“柳暗花明又一村”的境界。 6、自我疏导的方法有哪些呢? ① 学会合理宣泄,缓解心理压力。 ②转移注意力,改变注意的焦点。 ③目标升华。 ④换位思考法,等。 主备人 张永和 审阅人 授课人 时间 2012.5.28 学习 目标 知 识 目 标 知道应对挫折和磨砺意志的相关知识。 能 力 目 标 掌握应对挫折的有效方法和磨砺意志的有效途径。 情感态度与价值观 逐步培养自己具备不畏挫折、意志坚强的品质。 重 点 难 点 掌握应对挫折的有效方法和磨砺意志的有效途径。意志坚强的表现,作用。 生自主学习方案 师生行为 及 二次设计 教学方法 自学指导法、合作探究法 一、明确学习目标。 二、归纳、识记第3单元知识点。 (五)让挫折丰富我们的人生 1、挫折——“碰钉子”,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。 2、造成挫折的因素有:天灾、人祸(人为)和个人因素。 3、面对困难和挫折不同的人会有哪些不同态度?由此会产生哪些不同的结果? 第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难,就放弃目标,放弃努力,自暴自弃甚至以烂为烂。其结果必然是一事无成。 第二种是意志不坚定的人或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼上一阵子,但是,要么满足于已有的成绩,要么屈服于新的困难和挫折,不能坚持到底。这样的人也享受不到真正成功的喜悦,而是半途而废。 第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折,敢于向困难挑战,不达目的不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石从而最终能获得成功,实现人生的价值,享受人生的乐趣。 教师导入 学生阅读 学习目标 自主阅读 理解识记 (六)为坚强喝彩 1、意志坚强的人有哪些表现呢?(只背诵划线部分,其它内容理解即可) ①自觉性:目的明确,勇往直前。 意志坚强的人,对自己的行为动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此,他们在困难面前,就不会退缩和逃避,而是迎难而上,勇往直前。 ②果断性:判断准确,处事果断。 意志坚强的人,能在复杂的情境中,冷静而迅速的做出判断,毫不迟疑的采取坚决的措施和行动。 ③自制力强:善于调节情绪,胜不骄,败不馁。 意志坚强的人在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不丧气、不焦躁;面对成功和胜利,不骄傲、不自满。 ④坚韧性:精神顽强,毅力坚定。 意志坚强的人,能以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜困难和挫折,实现自己的目标。 2、坚强意志品质的作用(意义)有哪些? 坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服困难、战胜挫折、获得成功、实现人生目标的重要保障。 (1)坚定正确人生方向,需要坚强的意志 (2)走出失败阴影,需要坚强的意志 (3)形成良好的学习习惯,需要坚强的意志 (4)成就一番事业,需要坚强的意志。 事实证明,人们能否取得事业上的成功,并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏,而常常取决于是否具有坚强的意志。 3、我们应该怎样磨砺自己的意志呢?(锻炼坚强意志的方法和途径有哪些) 第一

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