郯城县第三实验小学马冠华我不是小偷课稿.ppt

老师 ，我不是“小偷”！ 山东省郯城县第三实验小学 这个故事发生在山东省郯城县第三实验小学。 和谐的校园中,我的班级中有人丢东西,弄得我心情有点烦。 偷:字典里的解释是私下拿走别人的东西,据为己有。 教室里坐着的是一群天真活泼的孩子, 认真学习，认真听讲。 群众的眼睛是雪亮的!利用班会,我发动全班同学帮我查。 一天课间的时候,有个学生找我报告, 我一听欣喜若狂.就要查出结果啦! 我走进教室,调查情况,原来 …… 下课铃声响了, 教室里有一个小男孩仍然坐自己在自己的位子上,眼睛在聚精会神的看同位桌上的试卷。 一位同学说:”我看见他在偷人家东西,他是小偷!”。 “我不是小偷”，小男孩反驳道。 原来，小男孩在偷偷的看同桌的一张数学试卷。（参加辅导竞赛用的）但小男孩不是竞赛成员。 很明显，这是一个难能可贵的学习劲头，可是学生们就认为他是小偷。 这堂课变成了一场辩论会 正方:偷知识是正确的。 反方:偷知识是错误的。 结论:偷学的过程是学习, 小男孩的行为对的。 直到这时我发现小男孩的脸上露出了灿烂的笑容。 辩论会过后，我给同学们讲了拳王杨露禅小时候“偷拳” 成就一代宗师的故事。  下课后,小男孩说:老师,同学们都怀疑我是小偷。 我很诧异的问: “为什么呢”