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2015我的梦
“我的中国梦——阳光下成长”合唱比赛
一 比赛目的
为迎接第65个国庆节,培养学生的爱国精神,丰富学生课余生活,挖掘学生歌唱潜力,激发和提高学生学习音乐的兴趣,培养学生团结合作的集体主义精神,不断提升学生的综合素质,促进学校艺术教育活动的普及和提高。进一步形成“班班有歌声,人人都参与”的良好艺术氛围,学校特举办合唱比赛活动。
二 活动主题
“我的中国梦”国歌比赛
三 演出曲目
以全校学生为对象,演唱歌曲“国歌”。
四 参赛对象
1——9年级各班
五 比赛形式和参赛人数
采用团体比赛的形式,以班级单位。
六 比赛时间
9月29日下午第5节课(一年级)
第6节课(二年级)
第7节课(三年级)
9月30午下午第5节课(四年级,五年级1-3班)
第6节课(五年级4-6班,六年级)
第7节课(七年级,八年级,九年级)
七 比赛地点
各班教室
八 比赛要求
1 各队要有指挥和伴奏音乐
2 服装需整齐统一
3 需要伴奏的老师可找李丽老师
九 活动准备
训练时间为本周三,五,日的三个早读时间(7:50-8:20分)
十 奖项设置
大赛将按场次分设
一等奖(1——3 年级9名、4——6 年级9名,7——9年级3名)
其余为二等奖
十一 评分细则:
项 目 班 级 得 分 备 注 合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确。
声情并茂,吐词清 晰。
主次声部没有走音现象。
强弱对比得当,能体现一定合唱艺术 性。
有感染力。(50分) 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情 自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。(20分) 8、队形设计和谐,美观.
9 队员服装整齐协调。(20 分) 10、整队过程中迅速、整齐、安静、有 序。(10 分) 加分:指挥节奏正确,动作大方到位。(加 3 分)
总 分
十二 记分方式:
1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。
3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。
十三比赛筹备工作安排:
奖状:陈玉莲 王双
伴奏音乐准备:李丽
评分统计结果:洪颖 李英
摄影:王双
十四 评委
陈秀文 郑倩琼 杨帆 李丽 夏靖 陈玉莲 洪颖 李英 王双
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