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2015我的梦

“我的中国梦——阳光下成长”合唱比赛 一 比赛目的 为迎接第65个国庆节,培养学生的爱国精神,丰富学生课余生活,挖掘学生歌唱潜力,激发和提高学生学习音乐的兴趣,培养学生团结合作的集体主义精神,不断提升学生的综合素质,促进学校艺术教育活动的普及和提高。进一步形成“班班有歌声,人人都参与”的良好艺术氛围,学校特举办合唱比赛活动。 二 活动主题 “我的中国梦”国歌比赛 三 演出曲目 以全校学生为对象,演唱歌曲“国歌”。 四 参赛对象 1——9年级各班 五 比赛形式和参赛人数 采用团体比赛的形式,以班级单位。 六 比赛时间 9月29日下午第5节课(一年级) 第6节课(二年级) 第7节课(三年级) 9月30午下午第5节课(四年级,五年级1-3班) 第6节课(五年级4-6班,六年级) 第7节课(七年级,八年级,九年级) 七 比赛地点 各班教室 八 比赛要求 1 各队要有指挥和伴奏音乐 2 服装需整齐统一 3 需要伴奏的老师可找李丽老师 九 活动准备 训练时间为本周三,五,日的三个早读时间(7:50-8:20分) 十 奖项设置 大赛将按场次分设 一等奖(1——3 年级9名、4——6 年级9名,7——9年级3名) 其余为二等奖 十一 评分细则: 项 目 班 级 得 分 备 注 合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确。 声情并茂,吐词清 晰。 主次声部没有走音现象。 强弱对比得当,能体现一定合唱艺术 性。 有感染力。(50分) 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。 面部表情 自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。(20分) 8、队形设计和谐,美观. 9 队员服装整齐协调。(20 分) 10、整队过程中迅速、整齐、安静、有 序。(10 分) 加分:指挥节奏正确,动作大方到位。(加 3 分) 总 分 十二 记分方式: 1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。 2、比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。 3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。 十三比赛筹备工作安排: 奖状:陈玉莲 王双 伴奏音乐准备:李丽 评分统计结果:洪颖 李英 摄影:王双 十四 评委 陈秀文 郑倩琼 杨帆 李丽 夏靖 陈玉莲 洪颖 李英 王双

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