抓好有机复习中的“四多”( 43修改后) - 复制.docVIP

抓好有机复习中的“四个多” ——浅谈有机化学复习策略 《有机化学》是高考必考内容之一，约占总分值的15%左右。而有机化学内容较多，相似的知识点之间容易混淆，有机物书写要示严格，这就给学习的复习迎考带来了障碍。因此，在高考前，教师要多用心、多动脑，引导学生理清有机化学主干知识，把握有机物之间的区别与联系，让学生吃透教材，熟悉有机物中各类知识，培养其动手能力和思维能力。我在二轮有机化学的复习中抓住了“四个多”，具体如下： 多比较以明确概念，澄清事实 有机物前后联系较多，比较法是重要的学习方法。通过相似的概念、性质及结构的比较，学生可以获得多方面的知识 明确有机物官能团性质，了解有机物基团之间的互相影响 官能团性质是高考化学的必考考点。我先按教材顺序，让学生逐一列举所学的官能团，纵向进行比较。 官能团或基团 化学式 主要性质 碳碳单键 － 1、取代 2、裂化、裂解 碳碳双键 1、氧化 2、加成 3、加聚 碳碳叁键 -C≡C- 苯环 1、取代 2、加成 3、侧链氧化 卤素原子 -X 1、水解 2、消去 醇羟基 R-OH 1、取代 2、消去 3、氧化 酚羟基 C6H5-OH 1、中和 2、取代 3、显色反应 醛基 -CHO 1、还原 2、氧化 羰基 -CO- 加成 羧基 -COOH 1、酸性 2、取代 3、还原 酯基 -COO- 水