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对高校扩招与教学质量问题的思考 院系： 教育科学学院 专业： 小学教育 姓名： 王 欢 学号： 20101243043 二○一二年六月 对高校扩招与教学质量问题的思考 【摘要】：教育教学质量是高校工作永恒的主题。当前，我国高等教育在持续大幅度扩招的必然趋势下必须针对现实问题从师资、办学条件、专业设置、教学管理与改革等方面进行调整以达到高等教育的质和量的同步协调发展为社会发展培养新型人才。 【关键词】: 高校扩招 教学质量 影响因素 措施 教育教学质量关系到学校的社会竞争实力，是学校工作的生命线。高招生规模的不断扩大，使我国高等教育事业出现了生气勃勃、空前繁荣的局面，引起了人们极大的关注和期望，同时也使高等教育的教学质量问题凸现出来，高校能否保障和提高教学质量的问题已经成为社会舆论的一大热点,，并引起了政府各级领导和教育主管部门的高度重视。因此，发展是硬道理，高校的扩招势在必行，但决不能忽视教学质量。 一、扩招后高等教育教学质量令人担忧 江泽民同志指出：“高等教育在整个教育事业中处于龙头地位。高等教育的发展程度和发展质量，