2015某市第三中学规章制度汇编.docVIP

某市第三中学规章制度汇编 第一部分教职工规章制度1、干部的“三心”、“四不”、“五带头”2、教师的“八不”要求3、重大问题请示汇报制度4、关于严禁体罚，变相体罚学生的规定5、关于全校课表管理的规定6、关于严禁向学生乱收费的规定7、关于备课组另外订购教学辅助资料的规定8、关于周六上课及经费管理的规定9、关于执行“计划生育制度”的有关规定10、教学常规管理细则11、关于教学工作的若干规定12、教科研工作细则13、教育科学论文报告会实施细则14、督导工作细则15、监考守则16、合格教研组标准17、教学卫生制度18、教师施教行为二十忌19、关于加强班主任队伍建设的若干决定20、班主任工作常规要求21、评选优秀班主任条件22、关于表彰先进家长的有关规定23、教师借书处规则24、仪器室管理使用制度25、语言室管理制度26、电脑室管理制度27、劳技专用教室使用守则28、校园校舍管理制度29、损坏公物赔偿制度30、固定资产管理制度31、购物申请、报销、保管制度32、危险品安全保管，领用制度33、三中室内外保洁制度 第二部分学生规章制度1、学生规章制度2、对学生仪表要求的规定3、文明习惯八要求4、关于运用“十字”文明语言的细则5、学生自治自理五要求6、关于表彰“三好学生”等先进条例7、对学生处分的几项规定8、学生考试纪律9、年级学生思想政治工作细则10、三中校园“五不11、学生实验守则12、电脑室学生使用守则13、语言室学生使用守则14、学生优秀学习品质标准 第一部分　教职工规章制度 干部的“三心”、“四不”、“五带头”三心1、忠于人民教育的事业心 2、不辜负组织和师生期望的责任心 3、不把三中办成省重点中学不罢休的决心 四不1、不谋私利，甘当公仆。 2、不违反组织原则，坚持民主集中制。 3、不拖延推诿，敢于负责，勇于负责。 4、不空位、抢位、错位，浮在表面搞形式主义，管理工作要严、实、深、细 。 五带头1、带头学习“特色理论”，现代教育管理理论及知识技术。 2、带头执行教育法规和学校对教工提出的各项规章制度及要求。 3、带头钻研业务，提高教学质量。 4、带头进行教科研，改革创新。 5、带头做好教工的思想工作，做教工的知己、知音、知心、团结全体教工不 断前进。 教师的“八不”要求1、不体罚，变相体罚学生。 2、不搞营利性家教。 3、不准在上班时间到其他民办学校或高考补习班兼课。 4、不准在上班时间炒股。 5、不私自向学生推销复习资料。 6、不向学生乱收费。 7、不在校园，会议室和学生面前抽烟。 8、不准在非假日的中午饮酒。 重大问题请示汇报制度为更好的贯彻民主集中制，保证全校的集中统一，使全校的管理更加科学 、规范、有序，特制定本制度。 1、本文所指的重大问题主要包括以下几种： ①凡组织师生外出活动的，如组织旅游、夏令营、军训、社会实践活动等 。 ②发现有可能扰乱学校秩序，威胁师生安全的隐患。 ③组织校内外教育教学活动需要停课的。 ④发现有违反教育法规，违反学校规章、制度，影响学校声誉的。 ⑤对教育、教学、管理以及重大经费开支上的重大决策。 2、全校教职员工对学校的重大问题要遵守组织原则，履行请示、汇报的职 责，不得欺上瞒下自作主张。 3、组织重大活动应事先进行请示，事后进行汇报，发现学校有重大问题有 可能造成不良后果的要主动进行汇报。 4、学校实行分级管理，请示汇报应根据问题的性质和学校内部的分工向有 管理职权的部门领导进行请示汇报。请示汇报一般应自下而上逐级进行，重要的紧迫问题可以越级汇报。没有管理权限的组织或领导不得随便表态。 5、请示汇报根据不同情况采取口头、书面两种形式对大的活动、复杂的 问题，需要事后进行查询备案的、发生事故的要采取书面报告的形式。 6、对重大问题请示后应在有关领导做出正式决定后执行，有不同意见应按组 织原则反映，在决定未改变前行动上不得违反。 7、对下级的请示，上级领导应及时给予研究答复。 8、对重大问题及时汇报从而避免后果的应予表扬或奖励，对重大问题不请示 汇报的应给予批评教育，造成后果的应给予经济处罚、行政处分。 关于严禁体罚、变相体罚学生的规定为坚决贯彻执行国家有关法令、法规，依据《教育法》、《教师法》和《 未成年人保护法》，维护未成年人合法权益不受侵犯，坚决杜绝体罚和变相体罚学生行为的发生，切实保障学生的身心健康，保证学校教育教学工作的正常开展 ，特作出如下规定： 1、教师应认真履行法定的监护责任，保护学生的正当权益，不得侵犯与剥 夺学生上课的权利，不准以任何理由随意停学生课，如确需停课，必须报经教育处批准。 2、教师不得有任何