社会心理学讲义--常见社会心理现象分析.pptVIP

第9章 一、模仿和流行 1. 模仿 ? 模仿，是指个人受非控制的社会刺激引起的一种行为，其行为与社会上其他人的行为相类似。 理解模仿定义必须抓住两点： 一是引起模仿的社会刺激必须是一种非控制的社会刺激，它不是通过社会或团体的命令而发生，被人们模仿的对象具有一种榜样的作用。 二是模仿者发生的行为是与榜样者行为相似。 人们为什么会发生模仿行为呢？把模仿看作为一种先天倾向。 班杜拉主要论点是，人们的道德行为通过学习而获得，社会生活中榜样是学习模仿的重要因素。 ? 班杜拉等人模仿实验 1963——1968年期间，班杜拉和麦克唐纳等人进行了学习模仿的实验： 第一组 第二组 第三组 无榜样、道德判断、单纯强化——表扬 成人榜样、道德判断、强化——表扬 成人榜样、道德判断、不强化 成绩不理想 成绩好 成绩好 ? 榜样的模仿，作用很大。 ? 赞扬、奖励等强化作用并不显著。 格鲁西研究了三个组： 行为模仿组 语言表 示模仿组 对照组 模特儿把奖品的一半送给孩子 模特儿用语言表示要把奖品送孩子 没有模特儿的捐献行为和语言表示 效果很好 效果较好 效果较差 2. 流行 ? 流行与时尚 流行，是指社会上相当多的人在较短时间内，由于追求某种行为方式，并使之在整个社会中到处可见，从而使人们相互之间发生了连锁性感染。流行亦可称为社会风尚。 时尚，是在大众内部产生的一种非常规的行为方式的流行现象。 流行与时尚关系