谈大学生入党培养教育机制创新.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于北京
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谈大学生入党培养教育机制创新.doc

谈大学生入党培养教育机制创新   保证大学生党员的质量,培养教育是关键,教育机制创新是保障和必然要求。本文对新时期大学生入党工作面临的形势与任务进行了分析,以党校为阵地,以分层次分阶段教育为主线,提出了大学生入党培养教育过程创新、教育内容和形式创新的方法。   大学生入党工作面临的形势与任务   中国共产党只有赢得青年,才能赢得未来。在新形势下,高校党建工作的环境和对象正发生着深刻的变化,对进一步加强大学生入党工作提出了挑战。世界经济全球化,政治多极化,信息网络化,思想文化趋同存异多元化,我国经济、政治、文化体制改革不断深入。科教兴国战略为高等教育发展带来了难得的机遇,同时高等教育从精英教育向大众教育发展,面临着高校扩招带来的种种压力。大学生在理想追求、思想素质、道德修养、文化素养、人际关系、心理状态等方面都出现了许多不容忽视的问题。在大学生入党工作中,突出表现为部分党员入党动机不端正,出现信仰危机,部分党员先锋模范作用不突出,出现形象危机等等。   大学生是民族和人民的希望,是中国特色社会主义事业和全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的生力军、建设者和接班人。新时期加强大学生入党工作,培养和造就一批具有改革创新精神和共产主义觉悟的青年马克思主义者,是保证我国建设中国特色社会主义事业后继有人的大问题。   保证大学生党员的质量,培养教育是关键。在大学生入党工作中,一方面是

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