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人事档案系统设报告
面向对象程序设计
课程设计报告
课程设计
题 目 人事管理系统 专 业 计算机科学与技术 班 级 08-1 姓 名 学 号 指导教师 魏光村
2010 年 12 月 24 日 目 录
1 概述 1
1.1 课程设计目的与要求 1
2 需求分析 3
2.1需求信息的收集 3
2.1.1用户数据收集 3
2.1.2系统需求信息 3
2.2信息分析整理 4
2.2.1基本列信息表格 4
3概念结构设计 6
3.1设计局部概念模式 6
3.1.1确定数据库实体 6
3.1.2确定各个实体的属性及联系 6
3.1.3 局部E-R图 7
4逻辑结构设计 9
4.1关系模式 9
4.1.1将E-R转换为关系模型 9
5 物理结构设计 11
5.1.1 数据库关系图 11
6附录 12
7总结 14
1 概述
一直以来人们使用传统人工的方式管理员工档案,这种管理方式存在着许多缺点,譬如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。人事管理信息系统的出现轻而易举的解决了传统管理人员档案的方法的缺点。伴随着人事管理信息系统的广泛应用,它已经成为了任何一家企业公司都不可缺少的组成部分,它的存在使得管理者更容易了解自己公司的员工,便于分配人员,易于进行调整。所以人事管理信息系统能够为管理人员提供充足的信息和快捷的查询手段。
1.1 课程设计目的与要求
课程设计的目的是:本次课程的主要任务是运用在课程中学到的理论知识指导,掌握基本方法,掌握的基本语法和基本内容,并能运用通过综合课程设计,提高实践动手技能,培养独立分析分析问题和解决问题的能力。2 需求分析
需求分析阶段主要有两方面的任务:分析用户的数据要求和分析用户的处理要求。
2.1需求信息的收集
2.1.1用户数据收集
根据分析得数据库基本要求:在数据库中至少应该包含下列数据表:
? 员工基本信息表:反映员工的编号、姓名、性别、出生日期、所属部门和岗位等信息;
? 员工婚姻情况表:反映员工的配偶信息;
? 员工学历信息表:反映员工的学历、专业、毕业时间、学校、外语情况等;
? 企业工作岗位表:反映员工的所属岗位编号和岗位名称等信息;
? 企业部门信息表:反映员工的所属部门编号和部门名称等信息;
2.1.2系统需求信息
系统功能的基本要求:
? 员工各种信息的输入,包括员工的基本信息、学历信息、婚姻状况信息、部门岗位信息等。
? 员工各种信息的修改;
? 按照一定的条件,查询、统计符合条件的员工信息;至少应该包括每个员工详细信息的查询、按婚姻状况查询、按学历查询、按工作岗位查询等,至少应该包括按学历、婚姻状况、岗位、部门等统计各自的员工信息;
? 对查询、统计的结果打印输出。
2.2信息分析整理
通过对人事部管理系统的需求信息分析整理,获得列信息。
2.2.1基本列信息表格
(1).员工基本信息表
(2).员工学历信息表
(3).员工婚姻情况表
(4).企业部门信息表
(5).企业工作岗位表
3概念结构设计
在需求分析的基础上,设计E-R模型,详细描述实体的属性和实体之间的联系,消除不必要的冗余。
通过上面的分析,我们基本上了解了用户对处理的要求。为了把用户的数据清晰明确的表达出来,我们采用了最常用的表示概念性数据模型的方法是实体——联系方法。我们采用E—R图描述现实世界中的实体,而不涉及这些实体在系统中的实现方法,E—R图中共用了三种符号:实体、属性、联系。通常实体用矩形来表示,属性圆角矩形来表示,联系用菱形来表示。联系又分为一对一,一对多和多对多三种类型。
3.1设计局部概念模式
3.1.1确定数据库实体
实体包括:员工、学历、部门、岗位、婚配。
3.1.2确定各个实体的属性及联系
员工(员工编号、姓名、性别、出生日期、部门编号、岗位编号)
学历(员工编号、学历、学校、专业、毕业时间、外语情况)
部门(部门编号、部门名称)
岗位(部门编号、岗位名称、岗位编号)
婚姻(员工编号、婚姻情况)
3.1.3 局部E-R图
1、员工信息E-R图:
2.部门信息的E-R图:
3.婚姻信息的E-R图:
4.岗位信息的E-R图:
5.学历信息E-R图:
4逻辑结构设计
实现E-R图向关系模型的转换,特别注意实体的1:n联系,优化数据模型。详细说明实体、实体属性和实体之间的关系。在完成了
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