工業设计课程体系的优化.docVIP

工业设计课程体系的优化 杨汝全（仲恺农业工程学院 艺术设计学院，广东 广州 510225） [摘要]我国的工业设计教育处于上升期，也处于摸索期，对于课程体系的建设，正处于不断摸索经 验和不断完善的过程中。而且随着社会、经济环境的不断变化，工业设计的课程体系也要做出相应 的调整，因此课程体系的优化是一个不断循环的过程。本文对于工业设计的课程体系优化提出了自 己的看法，本课题系仲恺农业工程学院教学改革研究项目。 [关键词]工业设计，课程体系优化，培养目标 对于高校的工业设计专业教育来说，目前和未来相当长的一段时间我们都面临着如何适应社会发展，培养优秀的设计人才的问题。教育思想、教学理念、培养目标是工业设计教育的骨骼，课程体系、教学方法则是工业设计教育的肌体。随着经济、社会环境的变化，工业设计的课程体系这个肌体也要相应的进行新陈代谢以适应外界环境的变化，因此课程体系的优化也是一个重要而频繁的任务。 现代意义的工业设计在我国的发展也就是近二十多年的历史，这二十多年也是我国在政治、经济、文化领域发展变化最为迅速的时期，可以预见这种发展变化在未来仍将持续很长一段时间。至目前为止我们在工业设计人才培养方面已经初步建立了一个培养模式，但我们要有清醒的认识，这个模式不仅目前还远未