巧用向量法探究直線x0x+y0y=r2的实质.docVIP

PAGE PAGE 1巧用向量法探究直线x0x+y0y=r2的实质对《圆的切线方程x0x+y0y=r2的教学尝试》的改进宋宝琴 南京市江宁高级中学 2111002005年11月底，笔者在带领高三学生复习《直线与圆》一节内容时，学习了贵刊2000年第6期刊登的许卫华的《圆的切线方程x0x+y0y=r2的教学尝试》的文章，深受启发，在教学中就引用了他的教学设计。但在课堂中经师生讨论后，发现用向量的观点解决其中的问题更为简捷。是以草就此文，以就教于方家。（一）探究x0x+y0y=r2的实质结论1：已知圆的方程为x2+y2=r2，则经圆上一点M（x0，y0）的切线方程为x0x+y0y=r2。证明：在切线上任取一点P（x,y）（异于M点），则，即 , 而, x0x+y0y=r2，经检验点M（x0，y0）也适合， 经圆上一点M（x0，y0）的切线方程为x0x+y0y=r2。 图1结论2：已知M（x0,y0）为圆x2+y2=r2外一点，过M（x0,y0）作圆的两条切线MA，MB，切点分别为A，B，试证明直线AB的方程为x0x+y0y=r2证明：设直线AB上异于A点的任一点P（x,y），即，即，因为M点是以A为切点的切线上的一点，由结论1知，，经检验A点也适合，即直线AB的方程为x0x+y0y=r2 图2结论3：若M（x0,y0