七年级思想品德上册第二单元讲解.doc

第 单元： 教学内容： 第三课《珍爱生命》，从丰富多彩的生命现象谈起，谈到生命需要相互关爱，人的生命具有独特性，再谈到如何珍爱我们的生命、如何尊重生命、如何延伸生命的价值。 第四课《欢快的青春节拍》，从青春悄悄来、青春期的生理变化说到如何消除青春期的烦恼和困惑，谈到如何解读青春，怎样理解青春的意义，怎样保持青春的心态。 第五课《自我新期待》，包括三框内容。第一框“日新又新我常新”，设立了两个方面的内容：要用全面的、发展的眼光看待自己；认识自我的途径有：自我观察，通过他人了解自己，通过他人的态度与评价了解自己，通过集体了解自己，通过自我检查来反省自己。第二框“发现自己的潜能”，从如何认识自我的潜能，谈到如何发掘自己的潜能。第三框“自我新形象”，从心中设定的理想形象入手，谈到初中生对自我的新期待，最后谈到对未来的展望。“畅言青春新自我”的主题探究，在于引导学生展现青春的活力，追求有意义和有价值的人生。 教学目标： 本单元主要落实以下几条课程标准的要求。 知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。 知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。 懂得爱护公共环境和设施。 悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。 知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理活动。 了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰