2015通信工程专业教学计划.docVIP

080604 通信工程专业教学计划 一、培养目标: 本专业培养适应我国社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用的高等工程技术人才。 二、业务培养要求: 本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具有设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.掌握通信领域内基本理论和基本知识； 2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术； 3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法； 4.具有设计、开发、调测应用通信系统和通信网的基本能力； 5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规； 6.了解通信技术的最新进展与发展动态； 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 8.掌握一门外语，具备一般的日常听说读写能力，具备阅读本专业外语文献资料的能力； 9.具备较广泛的人文社科基础知识； 10.掌握汉语言文字基础知识，具备科技论文的阅读写作能力。 三、基本修业年限:四年 四、授予学位:工学学士 五、主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术 六、主要课程:电路理论系列课程、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、通信原理、计算机通信等。 七、主要实践性教学环节:包括课程实验、课程设计、专业课程设计、工程训练、毕业设计等。 八、主要专业实验:移动通信实验、光纤通信实验、程控交换实验。 九、学时分配比例及毕业要求: 课程分类 理论教学 实践教学 毕业要求 学时 学分 学时比例 通识教育必修 464 39 22.6% 通识教育选修 176 12 8.6% 1.课内实践学时数：322（不包括选修课实践学时数） 2.集中实践：23.5学分 12 9.4% 专业必修与选修 240 15 11.7% 合计 2048 142 十、课程设置与进度表 课程类别 课程 编号 课程名称 学分 数 学时分配 考 试 学期安排（周学时·理论/实验） 理论 实验 上机 一 二 三 四 五 六 七 八 通识教育必修马克思主义哲学原理 3 48 1 3 毕业设计 14 周 专业课程设计 2 周 马克思主义政治经济原理 2 32 2 毛泽东思想概论 2 32 2 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 3 32 16 4 2/1 思想道德修养 2 32 2 法律基础 2 32 2 大学英语IA～ID 12 192 1-4 3 3 3 3 3 大学英语听力IA～ID 4 64 1-4 1 1 1 1 C语言 3 32 32 2 2/1 4 体育IA～ID 4 128 2，4 2 2 2 2 军事理论 2 32 2 小计 39 464 208 32 13 12/1 8 8/1 通识教育选修计算机文化基础 3 32 32 2/1 电气信息类专业概论 1 16 1 A数学与自然科学, B社会科学, C文学与艺术, D历史、哲学与心理学。（在B、C、D中至少各选2学分,其余学分任选) 8 √ √ √ √ √ √ 小计 12 176 32 2/1 学科基础必修2 高等数学IA～IB 12 192 1-2 6 6 工程数学I 5 80 2 5 工程数学II 4 64 3 4 7 普通物理A-B 10 128 48 2-3 4/1 4/1 工程制图 4 48 12 3 电路原理 5.5 88 3 6 数字电子技术基础（双语） 4 64 3 4