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2016届二轮习 变异、育种和进化 专题卷
第3讲 变异、育种和进化1.基因重组及其意义(Ⅱ)。
.基因突变的特征和原因(Ⅱ)。4.生物变异在育种上的应用(Ⅱ)。转基因食品的安全(Ⅰ)。现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)。生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)。1.(2015·新课标卷Ⅱ)下列关于人类猫叫综合征的叙述正确的是(A)该病是由于特定的染色体片段缺失造成的该病是由于特定染色体的数目增加造成的该病是由于染色体组数目成倍增加造成的该病是由于染色解析:本题通过染色体变异考查学生识记和理解能力难度较小。人类猫叫综合征是人的5号染色体部分缺失引起的正确、C、D错误。(2015·安徽卷)现有两个非常大的某昆虫种群个体间随机交配没有迁入和迁出无突变自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%基因频率为40%。假设这两个种群大小相等地理隔离不再存Aa的基因型频率是(C) B.50% C.42% D.21%解析:根据题意可知两个非常大的某昆虫种群在个体间随机交配没有迁入和迁出无突变自然选择对A和a基因控制的性状没有作用情况下合并为一个种群可以认为原先两个种群的大小相同得知两个种群合并后的种群的A基因频率为70%基因频率为30%根据哈迪定律可知下一代中的Aa的基因型频率为2×70%×30%=42%所以C正确。(2014·上海卷)图中显示了染色体及其部分基因对①和②过程最恰当的表述分别是(C)交换、缺失 B.倒位、缺失倒位、易位 D.交换、易位解析:①过程中与m位置相反表示是染色体的倒位过程只有没有m但多出了一段原来没有过的染色体片段表示是染色体的易位正确。(2014·海南卷)某动物种群中、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力其他个体间可以随机交配理论上下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为(B)解析:若该种群的aa个体没有繁殖能力其他个体间(即1/3AA、2/3Aa)可以随机交配用配子法产生雌雄配子的概率 2/3A 1/3a 2/3A 4/9AA 2/9Aa 1/3a 2/9Aa 1/9aa则下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比44︰1
5.(2015·新课标卷Ⅰ)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题:(1)若不考虑基因突变和染色体变异则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为______________。理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为____________基因频率为____________。(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型且比例为2∶1则对该结果最合理的解释是______________。根据这一解释第一代再随机交配第二代中Aa和 aa基因型个体数量的比例应为____________。解析:1)该种群中雌雄个体数目相等且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型”和a的基因频率均为50%基因频率:a基因频率=0.50.5=11。该果蝇种群随机交配(A+a)×(A+)→1AA︰2Aa︰1aa,则A的基因频率为0.5。(2)“若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型”说明基因型为AA的个体不能存活即基因A纯合致死。第一代Aaaa=产生的配子比例为Aa=21,自由交配若后代都能存活其基因型为AAAa︰aa=1︰4︰4,Aa和aa基因型个体数量的比例为11。答案:(1)1︰1 1︰2︰1 0.5(2)A基因纯合致死 1︰1填充关键点 思考连接处 (1)三种变异在真核生物中是否都存在?提示:都存在。(2)杂交育种一定比单倍体育种所用时间长吗?提示:不一定如要获得隐性类型。(3)自然选择怎样改变基因频率?提示:通过淘汰不利个体来实现。
1.下列相关叙述中正确的是(D)基因重组、基因突变、染色体变异都必然导致生物性状的改变高等动物体C.基因突变都可通过有性生殖过程遗传给后代多倍体植物的特点是种子和果实大结实率低解析:基因突变如果是隐性突变则不会对生物性状产生影响错误。非等位基因位于非同源染色体上时才遵循基因的自由组合定律错误。基因突变发生在体细胞则不会通过有性生殖遗传给后代错误。多倍体植物特点种子和果实大结实率低正确。下图中甲、乙表示水稻两个品种、a和B、b表(B)
A.①→②过程简便但培育周期长和⑦的变异都发生于有丝分裂间期过程常用的方法是花药离体培养与⑧过程的育种原理不相同解析:①→②过程表示杂交育种该育种方法简便但培育周期长正确;②的变异发生在减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合;⑦的变异发生在有丝分裂末期染色体移向B错误;③过程常用的方法是花药离体培养获得单倍体
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