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王芝,魏来,禹(全国一等奖)
2006高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): B
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):
所属学校(请填写完整的全名): 河南大学
参赛队员 (打印并签名) :1. 王芝
2. 禹芳
3. 魏来
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): 王秀琴
日期:2006年9月18日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2006高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):艾滋病疗法的评价及疗效预测模型
摘要
本文利用附件1和附件2中的测试数据,建立了基于差分方程的统计回归预测模型,对艾滋病患者的最佳治疗终止时间进行预测;并且对现有的4种艾滋病疗法建立评价预测模型。
统计预测模型的基本思想为:第一,筛选出附件1中的有效数据,采用插值的方法对数据进行补充;第二,利用模糊聚类分析法将被测试者分为三类,体内CD4和HIV含量均较高者为第一类,体内CD4和HIV含量均较低者为第二类,其他的为第三类;第三,将时间离散化,通过建立被测试者体内CD4浓度的差分方程,求解出被测试者服药治疗对体内CD4浓度的作用效果函数的差分方程。同理求解出对HIV效果函数的差分方程。第四,分别给出CD4和HIV效果函数的初值后,由差分方程迭代求得两组效果函数值;第五,使用回归分析的方法求出效果函数的表达式,求其加权和即得综合疗效。综合疗效达到最大的时刻即为最佳治疗终止时间。
对于问题一,通过统计预测模型,对附件1中的数据求解,其结果如下:
类别 第一类测试者 第二类测试者 第三类测试者 治疗终止时间估计区间(周) [24.351,25.941] [19.865,21.542] [25.689,30.125] 最佳治疗终止时间(周) 25.1460 20.7035 27.907
评价预测模型的基本思想为:首先,筛选出附件2中的有效数据后进行插值;其次,按年龄将被测试者分为青年组和中年组;再次,确定评价目标为:CD4浓度增长的效果、有效治疗时间和疗法的费用,并对其作无量纲化处理,统一评价标准;最后,以测试时间为约束建立多目标规划模型,对4种疗法进行评价。
对于问题二,仅以CD4为标准,取治疗费用的偏好系数为零,利用评价预测模型对附件2中的数据求解,则对4种疗法的评价结果为:
类别 较优的疗法 最佳治疗终止时间(周) 青年组(36岁) 青年组 D类疗法 [16.82,17.15] D类疗法 [17.15,17.39] A类疗法 [21.52,40] 中年组 D类疗法 [17.68,18.39] A类疗法 [19.21,19.22] A类疗法 [19.22,40] 注:题目中给出的四种疗法分别记为A、B、C、D。
每一个费用偏好系数P3的变动区间,均有对应的最佳终止治疗的估计区间。
关键词:偏好系数 聚类分析 回归分析 多目标规划
背景及问题提出
艾滋病是当前人类社会最严重的瘟疫之一,从1981年发现以来的20多年间,已吞噬了近3000万人的生命。
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