2016创建优良学风把握青春时光.docVIP

创建优良学风 把握青春时光 策 划 方 案 学风，顾名思义指的是学习过程中所表现出来精神风貌和态度，学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提，是组织群体学习动机、学习态度（包括成就态度）、学?习方法、学习习惯的集中的、主流的显性倾向。创建一个良好的班级学风能够指导班级同学的行为规范，帮助同学们有好的学习习惯，正确的人生态度和治学态度，是良好的思想道德素质的集中体现。而不创建或是创建的学风不正则会使同学们人生态度和学习态度不积极或是不正确，没有明确目标，学习盲目，会造成一系列恶果。因此创建优良的班级学风至关重要。 一、创建目标 营造一个团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新、凝聚力强、坦诚、乐观、自信的班级氛围。形成勤学、善学、乐学、珍惜时光的良好学风。 目前班级存在不足 通过对班级同学的询问和不记名的问卷调查，发现班级同学存在如下一些共性问题： 自制力不佳，不能自己切实管住自己，容易自己说服自己，意志力不够坚定 目标不明确，有些同学已经不再像高中时那样，跨进了大学的门槛就不知道自己下一个目标具体应该是什么，于是学习没有动力 散漫，时间观念淡薄；由于大学大部分时间都是自己安排，有些同学就不知如何是好，常常觉得不知做什么然后又突然觉得时间不够用，致使很多事被耽误而一事无成 大学生活很多事不是强制性的，因此有同学会缺勤，迟到，不注意上课纪律等 具体措施及实施方案 针对上述问题，通过班委会讨论在2013年3月召开了主题班会与大家进行了讨论并制定了解决方案： 学风建设： ①鼓励早读，端正学习态度，提高自觉性，养成敢说英语的习惯，充分利用好自习室 ②根据宿舍具有集体行为的特点，制定了以宿舍为单位学习生活小组，形成良好的学习氛围，利用好图书馆、自习室等资源，互相监督，共勉学习 ③杜绝上课迟到早退无故旷课，上课手机等通讯工具响铃等不良秩序，我们采取课前课后签到，由学委负责，别的班委监督，若有同学出现上述状况则不能签到，并在每周主题班会通报批评 ④加强宿舍电脑使用管理，避免同学沉迷网络，加强个人学习，不影响他人学习，利用网络学习，同学之间互相请教，互相学习，互相帮助加强团结共同进步 ⑤对于上学期挂科同学，我们选了优秀同学采取一对一的帮扶方法 ⑥另外我们针对每门功课都选了几名该门功课好的同学成立学习小组，供同学们学习请教和讨论不会的问题和知识点并在班级QQ群中分享大家出现的共性问题，并提供解决方法和学习资料 ⑦形成比（和班级内外的同学比较并发现不足）、学（努力学习）、赶（努力追赶比自己优秀的同学）、帮（同学之间互相学习，互相帮助）、超（努力超越优秀同学）的学习氛围 班风建设： ①积极发挥班委的模范带头作用，监督作用，服务班级作用，常与同学们之间沟通交流并交换意见，每周召开一次班委会讨论班级近一周所出现的问题及解决方法，每两周定期召开班会进行班级事务总结并指出和解决班级出现问题 ②为丰富大家的业余生活，提高业余生活质量，增长见识，鼓励同学们每周都能有一天去图书馆充实一下自己的心灵 ③避免考试作弊，严肃班级考风考纪，每次考试周之前举行无作弊签名活动，若有在考试中作弊的同学则在班会上通报批评 ④以个体带动整体，班委严于律己，带动班级整体 日常秩序和和寝室管理 在班级这个大家庭里，每一位同学都是家庭中不可或缺一份子，班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境，特制定以下班级生活管理条例。对个人卫生和宿舍内务的卫生规范： ①个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责，各寝室长要排定值日表。 每个宿舍成员要保持个人床铺整洁，卫生。 室内保持通风，空气新鲜无异味。 床，桌，凳等家具摆放整齐、干净。 地面干净，无果皮纸屑，无污物。 桌上、书架上物品摆放整齐、干净。 床下物品摆放整齐、干净、无零乱。 .宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。 由于个人的习惯差异，希望大家尊重每个人的生活习惯，在别人午休，学习或熄灯后，请不要制造噪音。听歌曲、看电影等请带上耳机，既不影响他人，也可以做自己的事，请相互配合。 室友之间莫要发生矛盾，要相互体谅，相互包容，尊重对方也尊重自己。 .寝室长要负起责任，协调好成员之间的关系，并对寝室的不良现象加以指正，为班级出一份力。 ②宿舍安全规范： 宿舍内严禁私自乱接电线。 宿舍内严禁使用违章电器。 ③个人行为和学习规范： 宿舍内严禁吸烟、酗酒。 宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。 每个宿舍寝室长督促并