科学学科管理1问--对主管学科领导培训上会的发言.docVIP

科学学科管理的12问 ——在3.15对主管学科领导培训会上的介绍 科学学科对备课的要求是什么？ 备课一般包括教学目标、教学重难点、教学材料、教学过程等内容。 ??? 1.制定教学目标：目标要准确、具体、恰当，切合学生实际，体现科学概念、科学探究（过程、方法与能力），科学态度、设计与制作的科学课程目标。 ??? 2.确定教学重点和难点：备课要体现如何突出重点、突破难点的方法和策略?。 3.准备教学材料：教师对于必需的实验器材、学具及课件（媒体）要及时做好准备，对采集、制作等预备工作，要结合学校实际开发课程资源。 ??? 4.设计教学过程：教学过程要紧紧围绕教学目标，明确每个阶段的学生活动，选择相应的教学策略。要突出如何引导学生进行自主、合作、探究学习。 检查备课本：重点检查教学目标的制定、重难点的确定及落实教学目标的环节，可以只检查某一单元或某一课，抓住证据，以理服人，同时要协商改进意见。 二、对科学教师书写教案的要求是什么？（仅供参考） 1.多年教或多头教师的教案可以写在教参上，但要有勾划、补充，保证一本手写教案供检查。 2.初教科学的专职教师要备详案,可以抄写精品案例。兼职教师至少要备简案或备在书上。 3.教案可参考有关资料或利用网络资源，但不能照搬照抄，应根据实际情况做必要的修改。 领导督促教师充分利用教学资源（资源库、网），教参后面资料光盘，要为教师上网、运用多媒体