2016初中德育序列.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于北京
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2016初中德育序列

巡检中学德育序列方案 为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动,推进实施养成教育,弘扬先进文化为载体,保证德育工作的常规性、连贯性,提高德育工作的针对性、实效性,培育学生正确的人生观、价值观、健康的人格、高尚的情操、强健的体魄,建设和谐校园,促进学生全面发展,结合我区的实际,特制定初级中学德育序列。 一、建立健全学校德育领导责任制 校长是学校德育工作第一责任人; 负责德育工作的领导是学校德育工作直接责任人; 学校成立学校德育工作领导小组,负责学校德育工作的领导;班主任是班级德育工作直接责任人,负责班级德育工作。 二、建立层级目标管理责任制 (一)学校德育工作总体要求 1、坚持德育为首、育人为本的原则,把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。 2、认真贯彻《中学德育纲要》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法规及上级的指示精神。 3、积极开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动,结合学校德育工作的开展,加强对学生良好行为习惯的培养,促进学生高尚道德品质的形成。 4、加强与社会、家庭的联系与沟通,发挥三结合教育网的作用,形成齐抓共管的机制。 5、加强师生学习宣传工作的力度,认真贯彻教育部颁布的《学生伤害事故处

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