2016初中数学作业完成情况调查分析报告.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于北京
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2016初中数学作业完成情况调查分析报告.doc

2016初中数学作业完成情况调查分析报告

初中数学作业完成情况调查分析报告 作者:仙霞初级中学 余建伟 此次问卷调查目的是了解学生对待数学作业的现状,包括对待作业的态度、布置作业的方式、完成数学作业的时间、以及自己最喜欢的作业布置方式等。针对以上问题设计了8个选择题,每个选择题设计3至5个选项,对学生作业现状作了解。 本次抽样调查的样本是仙霞初中4个班级的117名学生,在规定的时间内统一作答,没有无效答卷。实验后,在原调查样本中随机抽取42名学生进行调查。 二、问卷分析: (一)针对学生对待作业的态度分析,调查共设计了2个问题: 1、你喜欢做数学作业吗?( ) A.很喜欢 B.喜欢 C.不太喜欢 D.不喜欢 实验前 实验后 2、你完成数学作业的态度是( ) A.认真完成 B.基本完成 C.马虎了事 实验前 实验后 喜欢做数学作业的学生比例由原来的35%提高到69%,能认真完成作业比例由21%提高到60%,学习态度端正,学生有了学习主动性。 (二)布置作业的方式 3、老师布置的数学作业是否多样性、有层次? () A.没有 B.偶然有 C.经常 实验前 实验后 4、你感觉老师布置的数学作业多吗? () A.很多 B.适量 C.很少 实验前 实验后 数据表明,实验后,几乎所有学生认为教师布置作业经常有多样性、有层次,对作业量的态度大多数学生认为适量。 (三)做数学作业的时间调查: 5、完成一次数学作业,你需要花

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