浙江大学第二期SRTP教师立项《研究成果简介》.docVIP

浙 江 大 学 大学生科研训练计划（SRTP） （第 五 期） 项目结题表 项目名称 远离平衡态动力学 的数值模拟研究 立项人 殷俊祺 潘光源 韩月 完成人殷俊祺杨四红潘光源韩月赵康马兆吉 立项人所在学院 理学院 填表人 殷俊祺 杨四红 联系电话 填表日期 2003. 5. 8 浙江大学教务部制表 填 表 须 知 SRTP宗旨：大学生科研训练计划（Student Research Training Program 简称SRTP）是本科实践教育教学改革的重要举措之一，宗旨是充分发挥我校学科门类齐全、教学资源丰富、师资力量雄厚的优势，通过教师或学生立项，给予一定科研经费的资助，为本科生提供科研训练的机会，使学生尽早进入各专业科研领域，接触学科前沿，了解学科发展动态；增强学生创新意识，培养学生创新和实践动手能力；加强合作交流，培养团队协作精神，提高学生综合素质。 结题目的：①进一步规范SRTP组织管理工作；②培养学生申请立项、结题、答辩和撰写研究成果简介的科研训练全过程；③不断总结SRTP工作经验，进一步推进和提高SRTP质量；④鼓励和促进SRTP研究成果的发表和转化；⑤完成SRTP《研究成果简介》和优秀论文的汇编。 凡编入浙江大学SRTP指南的项目都要按期、按时填写SRTP项目结题表。如立项研究时间为1年的项目（每年6月---第二年5月），要求在第二年5月填写项目结题表，组织答辩和撰写研究成果简介；如立项研究时间为半年的项目（每年6月---同年12月），要求在同年12月填写项目结题表，组织答辩和撰写研究成果简介。 结题表中第一页SRTP项目《研究成果简介》将作为每期研究成果汇编和评估的主要材料，务必请填表人认真按提纲要求（重点从项目研究结果、成效、特色、创新点和推广应用等依次加以阐述）撰写。SRTP《研究成果简介》字数控制在600---800文字，不附图表，要求表述明确，字迹清晰，建议用计算机打印。 项目结题表填写后及时上交学院本科教学管理科，组织答辩和成绩评定，学院SRTP指导小组审核签署意见，学院盖章后，在每年1月（半年立项结题）和6月（1年立项结题）上交教务部实践教育办公室。 为了掌握教师立项和学生立项的基本情况，对于教师立项的基本情况请填写在《研究成果简介》表格中的第一栏目，对于学生立项的基本情况请填写在《研究成果简介》表格中的第二栏目。 如填表有不明事宜，请与教务部实践教育办公室或学院本科教学管理科联系和咨询。 联系电话一、SRTP项目《研究成果简介》 教师立项名称： 教师立项人： 职称 教授 所在学院 理 电话 参加学生： 学院 年级 专业 电话 学生立项名称： 远离平衡态动力学的数值模拟研究 项目完成人：殷俊祺杨四红潘光源韩月赵康马兆吉 学院 理 年级 00 专业 物理 电话指导教师： 郑 波 职称 教授 所在学院 理 电话 成果形式：（论文、设计、产品研制、软件开发、专利申请和转让、研究报告、调研报告、课件等） 论文 成果发表： 杂志名称 级别 时间 第几期（卷） 产品（专利） 鉴定单位 时间 2004 研 究 成 果 简 介（要求撰写600---800文字，不附图表） 1、研究结果与成效： 一． 项目初期一段时间的训练，同学们通过对此领域前沿文章的阅读，及大量的查阅科学文献，悉了计算物理的科研过程，为日后的研究工作打下了一定的基础。 二． 通过相当时间的实践，同学们学会使用Linux操作系统和计算机编程，初步了解和掌握科学计算中的Monte Carlo 方法。应用一些计算机程序，重复和推广了二维3态Potts 模型