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导言 经济学的研究对象 经济学的研究方法 经济学的理论体系 经济学的研究对象 经济学的形成和发展 重商主义 17世纪至18世纪，经济学的早期阶段 代表人物： 蒙克莱田 代表作： 1615年《献给国王和王后的政治经济学》 观点及主张：认为只有商业才是生产，主张国家干预 经济 古典经济学 17世纪中期至19世纪70年代，经济学的形成时期 代表人物： 威廉·配第 亚当·斯密 萨伊 贡献： 自由放任为中心的经济学体系 经济学的研究对象 经济学的形成和发展 新古典经济学 19世纪70年代至20世纪30年代，微观经济学形成与建立时期 代表人物：马歇尔 瓦尔拉斯 代表作：1890年《经济学原理》 贡献：形成均衡价格理论，中心仍是自由放任 现代主流经济学 20世纪30年代至今，宏观经济学的建立与发展时期 代表人物：凯恩斯 萨缪尔森 代表作：1936年《就业、利息和货币通论》 贡献：提出以国民收入决定理论为中心，主张国家干预 经济学的研究对象 经济学的定义 经济学的起源 经济学产生于客观存在的稀缺性及由此引起的选择的需要。 稀缺性：指经济物品或生产经济物品的资源总是不足的。 选 择：指如何优化配置资源生产更多的经济物品，最大限度满足人们的欲望。 生产什么 如何生产 为谁生产 经济学的研究对象 经济学的定义 经济学的核心----三大主体的三种行为 消费者　→　如何实现效用最大化 厂　商　→　如何实现利润最大化 政　府　→　如何实现福利最大化 经济学的定义 经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人。 资源 自由取用物品，如空气、阳光、风力 经济物品，如食物、布、书 　　注：这种划分不是绝对的 经济学的研究对象 经济学的研究对象 简言之，经济学研究资源优化配置与充分利用 具体地 微观经济学研究 生产什么，生产多少？ 以什么方式生产？ 怎样分配？ 宏观经济学研究 资源是充分利用了还是存在闲置？ 通货膨胀对购买力产生什么影响？ 经济的生产能力是否增长？ 经济学的研究方法 主要分析方法 实证分析法：研究“是什么”的问题。就事论事，不作判断，即价值中性。 规范分析法：研究“应该是什么”的问题。具有价值判断，要明确好坏，应当怎样？ 经济学的研究方法 主要分析方法 实证分析法举例：增加税收的经济影响是什么？ 规范分析法举例：人们收入差距大些好，还是小些好？ 其它分析方法 均衡分析 静态分析与动态分析 定性分析与定量分析 边际分析 归纳法与演绎法 经济学的理论体系 经济学的两大分支：微观经济学与宏观经济学 经济学的理论体系 微观经济学与宏观经济学的关系 微观经济学与宏观经济学是相互区别的； 如：研究对象、分析方法等有所不同。 微观经济学与宏观经济学是相互联系的； 如：现实经济生活中，经济分析往往同时涉及微观和宏观两个层面。 微观经济学是宏观经济学的基础。 微观经济学与宏观经济学是相互补充的。 如：在理论分析所假定的制度前提一致情况下，二者可同时对某一经济现象从不同角度进行考察。 导言 The End * * English Version 目录 解决“应该是什么”的问题 解决“是什么”的问题 是价值判断，无法进行检验 在假设条件下进行，可通过检验得出 具有主观性 具有客观性 规范分析法 实证分析法 社会福利最大 个体利益最大 主要目标 国民收入理论 均衡价格理论 中心理论 以整个国民经济总体为主 以消费者、厂商为主 分析对象 总量分析法 个量分析法 分析方法 市场机制是不完善的； 政府有能力调节经济 完全理性；市场出清； 完全信息 基本假设 凯恩斯主义经济学 新古典经济学 理论依据 资源优化配置 资源充分利用 前提条件 宏观经济学 微观经济学