第二十六课女娲造人课题.pptVIP

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  • 2016-11-27 发布于湖北
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候课要求: 1.坐姿端正,保持安静。 2.左书右本中间笔。 3.桌凳整齐,地面干净。 盘古开天 夸父逐日 常娥奔月月 吴刚伐树 女娲补天 哪吒闹海 后羿射日 女娲造人 盘古开天辟地 女娲 补天 造人 1.背景介绍 《女娲造人》是根据《风俗通》中有关“女娲造人”的记载改编的。 女娲造人的神话故事是在科学技术不发达的远古时代产生的,那时的人们无法对人的诞生作出科学的解释,而人类又想要掌握自身的起源,就只好借助于想象来解决这个问题了。 2.文化常识 神话,是远古人们表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。 神话并非现实生活的科学反映,而是由于远古时代生产力水平很低,人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,以他们贫乏的生活经验为基础,借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。 想象 幻想 神话 合理 现实生活 学习目标: 1、学习文中生字词。 2、理解联想与想像手法的运用。 3、感受文中所表现的喜悦之情。 自学指导一: 快速阅读课文,画出文中生字词,借助工具书解决。5分钟后字词检测。 1.正音辨形 女娲(   ) 澄澈(   ) 掘起(   ) 掺和(   ) 幽光(   ) 踪迹(   ) róu(  )团 mián(  )延 枯té

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