树结构实验报告.docVIP

附件（四） 深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称： 数据结构实验与课程设计 实验项目名称： 树结构实验 学院： 专业： 指导教师： 报告人： 学号： 班级： 实验时间： 实验报告提交时间： 教务处制 一、实验目的与完成说明： 1. 简单介绍本实验的主要目的 2. 说明你自己在本次实验中完成了第几项要求（必填） Contest1572 - DS实验05--二叉树遍历及应用Problem A: DS二叉树--二叉树构建与遍历 给定一颗二叉树的逻辑结构如下图，（先序遍历的结果，空树用字符‘0’表示，例如AB0C00D00），建立该二叉树的二叉链式存储结构，并输出该二叉树的先序遍历、中序遍历和后序遍历结果 Input 第一行输入一个整数t，表示有t个二叉树 第二行起输入每个二叉树的先序遍历结果，空树用字符‘0’表示，连续输入t行 Output 输出每个二叉树的先序遍历、中序遍历和后序遍历结果 Sample Input 2 AB0C00D00 AB00C00 Sample Output ABCD BCAD CBDA ABC BAC BCA Problem B: DS二叉树--叶子数量 提示：叶子是指它的左右孩子为空。 建树方法采用“先序遍历+空树用0表示”的方法，即给定一颗二叉树的先序遍历的结果为AB0C00D00，其中空节点用字符‘0’表示。则该树的逻辑结构如下图。 Input 第一行输入一个整数t，表示有t个测试数据 第二行起输入二叉树先序遍历的结果，空树用字符‘0’表示，输入t行 Output 逐行输出每个二叉树的包含的叶子数量 Sample Input 3 AB0C00D00 AB00C00 ABC00D00E00 Sample Output 2 2 3 Problem C: DS二叉树--左叶子数量 左叶子是指它的左右孩子为空，而且它是父亲的左孩子 提示：可以用三叉链表法，也可以用现有算法对两层结点进行判断 建树方法采用“先序遍历+空树用0表示”的方法 Input 第一行输入一个整数t，表示有t个测试数据 第二行起输入二叉树先序遍历的结果，空树用字符‘0’表示，输入t行 Output 逐行输出每个二叉树的包含的左叶子数量 Sample Input 3 AB0C00D00 AB00C00 ABCD0000EF000 Sample Output 0 1 2 Contest1587 - DS实验05--二叉树练习 Problem A: DS二叉树--层次遍历 建树方法采用“先序遍历+空树用0表示”的方法 Input 第一行输入一个整数t，表示有t个测试数据 第二行起输入二叉树先序遍历的结果，空树用字符‘0’表示，输入t行 Problem B: DS二叉树--基于数组存储的构建 任意二叉树可以根据完全二叉树性质保存在一个数组中。已知二叉树的数组存储，用程序构建该二叉树。 提示：用递归方法或非递归都可以Input 第一行输入一个整数t，表示有t个测试数据 第二行起输入二叉树的数组存储结果，空树用字符‘0’表示，输入t行 数组的数据由大写字母和0表示 Problem C: DS树+图综合练习--二叉树之最大路径0’表示，例如AB0C00D00），建立该二叉树的二叉链式存储结构 二叉树的每个结点都有一个权值，从根结点到每个叶子结点将形成一条路径，每条路径的权值等于路径上所有结点的权值和。编程求出二叉树的最大路径权值。如下图所示，共有4个叶子即有4条路径， 路径1权值=5 + 4 + 11 + 7 = 27 路径2权值=5 + 4 + 11 + 2 = 22 路径3权值=5 + 8 + 13 = 26 路径4权值=5 + 8 + 4 + 1 = 18 可计算出最大路径权值是27。 该树输入的先序遍历结果为ABCD00E000FG00H0I00，各结点权值为： A-5，B-4，C-11，D-7，E-2，F-8，G-13，H-4，I-1 Input 第一行输入一个整数t，表示有t个测试数据(完成) 第二行输入一棵二叉树的先序遍历