正确使用成语6.docVIP

江苏省致远中学高三语文教案 授课时间： 课题 正确使用词语-成语部分 把握语境，选用成语 新课 课时 1课时 主 备人 教学 目标 1.依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求，掌握考查的重点。 2.通过分析高考试题，寻求规律，掌握辨析词语的方法。 3.强化基础训练。 重点 难点 通过分析高考试题，寻求规律，掌握辨析词语的方法。 教学 过程 主 要 内 容 二次备课 1．根据语义找契合 一个成语和语境会构成语义关系。语义关系就是该成语自身的词义和语境中要表达的意思的契合度(吻合度)。两者契合度越高，说明该成语越适用于该语境。如果违背了这个契合度，就会违背句子的语意逻辑，造成语意逻辑上的相悖。因此，在具体答题时首先要注意该成语义与语境义的契合度。如2015年全国卷Ⅱ中第13题第③句：要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。这里备选的三个成语是“抱残守缺”“墨守成规”“故步自封”。该句的语境义是强调“不能满足于现状”“唯有创新”，这与语意侧重在“思想保守，不知改进”的“抱残守缺”正好吻合，故选它。 即时巩固1　请根据语义上的契合度选用成语填空。 (1)(2014·新课标全国Ⅱ)如果我们不从小事做起，__________(未雨绸缪/防患未然/防微杜渐)，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 答案　防微杜渐 解析　未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。防患未然：在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。因为该句强调的是“小事”“细小的苗头”，只有“防微杜渐”与它最契合。 (2)(2014·湖北)当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格____________(绚丽多彩/多姿多彩)，为中国美术事业做出了突出的贡献。 答案　多姿多彩 解析　绚丽多彩：形容色彩华丽。多姿多彩：形容颜色形态多样。“绚丽多彩”侧重指色彩丰富，“多姿多彩”则包括颜色、形态，涵盖的内容更广泛些。语境强调的是“多”与“丰富”，而不是“华丽”。 (3)(2013·四川)从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出现____________(自以为是/自行其是)、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会想到父亲的提醒：“马车越空，噪音就越大。” 答案　自以为是 解析　要填的成语和“贬低别人、粗暴打断别人说话苗头”有语义上的照应关系，语境强调的是主观上的“自以为是”。 (4)设计师要对施工工艺、材料等无所不知，只有这样，在客户面前才可以____________(侃侃而谈/款款而谈/娓娓而谈)，问即答来，才能赢得客户的信任，才能跟客户签下合同。 答案　款款而谈 解析　“侃侃而谈”重在“有理”，“娓娓而谈”重在“动听”，“款款而谈”重在“诚恳”。语境要求“赢得客户的信任”，所以应选“款款而谈”。 即时巩固2　(2015·湖南)下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是(　B　) 梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。________、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的________，中国人民________；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前…… A．坚贞不屈　自强不息　百废俱兴　奋起直追 B．坚定不移　自强不息　百废待兴　奋发图强 C．坚贞不屈　生生不息　百废待兴　奋发图强 D．坚定不移　生生不息　百废俱兴　奋起直追 解析　本题考查在具体语境中选用近义成语的能力。坚贞不屈：节操坚定不变，决不屈服。坚定不移：(立场、主张、意志等)稳定坚强；不动摇。“坚贞不屈”的主体是“人”，而不是“梦想”，应选用“坚定不移”。自强不息：自己努力向上，永远不懈怠。语出《周易·乾卦》：“天行健，君子以自强不息。”生生不息：指群体变化或新生事物的发生没有终止。“生生不息”，指的是一种状态，而非一种精神，此空应填“自强不息”。百废俱兴：各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。百废待兴：各种被废置的或该办未办的事业都等待兴办。新中国成立之初，许多事情等着兴办。所以此处用“百废待兴”。奋起直追：鸟类振翅起飞，形容振作起来，奋勇赶上，紧紧地追赶上去。奋发图强：振作精神，努力自强。