三个儿子(第1课时)试卷.pptVIP

我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 我会写 我会写 我会写 * 教材简析： 《三个儿子》讲了这样一个故事：三个妈妈在井边打水，她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回家的时候，三个儿子都来了，前两个儿子只知道展示自己的特长，只有第三个儿子接过妈妈手中沉甸甸的水桶。这是一篇十分浅显的课文，但是浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理，就是儿女应该以实际行动为父母分担生活重担，要在生活中做个孝敬父母的好孩子。　　在本课教学中，我们不必给二年级的孩子们讲多少孝敬父母的大道理，也不必逐字逐句地深挖细抠文章的思想内含，只需在引导学生熟读课文的基础上，抓住“明明有三个儿子同时在眼前，为什么老爷爷说只看到一个儿子”这一问题引导孩子读书，体验和讨论。  学习目标： 　　 1、认识“既”等６个生字，会写“拎、桶、胳膊”等9个生字。2、能正确、流利地朗读课文，会分角色朗读课文，能读准人物说话时语气。 3.欣赏课文，懂得要孝敬父母的道理 。 　 重点：识字 写字 积累语言 难点：理解老爷爷说的话的含义。 教学准备：多媒体课件、生字卡片、收集孝敬父母 的事例。 教学课时：2课时 第一课时 学习目标： 1、认识“既、桶、甸、嗓、拎、停”6个生字，会写“拎、聪、胳、膊、停”5个生字。 2、正确、流利地朗读课文，了解课文大意。 jì 嗓子 既然 拎着 水桶 晃荡 沉甸甸 聪明 胳膊 走走停停 sǎng līn tǒng huàng dang diāndiān cōng gē bo tíng tíng 聪明 胳膊 走走停停 嗓子 既然 拎着 水桶 晃荡 沉甸甸 聪 胳 停 嗓 既 拎 桶 晃 荡 甸 膊 拎 桶 晃荡 红灯停，绿灯行 胳膊 跟头 胳膊 晃荡 拎着 嗓子 沉甸甸 走走停停 既然 水桶 这篇课文讲了一件什么事呢？ 三个妈妈在（ ），她们一边 （ ）一边（ ）。当母亲 （ ）的时候，三个 儿子都来了，但是只有（ ）。 井边打水 打水 夸自己的儿子 拎着一桶很重的水回家 一个儿子接过妈 妈妈的水桶 拎 甸 膊 既 桶 胳 聪 嗓 晃 荡 停 拎 聪 拎着 拎包 拎东西 聪明 聪慧 失聪 胳 膊 胳膊 骨骼 胳膊 *