背影(布衣天子.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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自主学习:朗读 大家都知道,语文课堂上离不开琅琅的读书声。通过朗读,可以加深对课文内容的理解,对作者情感的准确把握,也是培养大家朗读能力的最好途径。 朗读要求:一是声音宏亮,二是充满感情,二是速度有变化。 初次朗读或默读,请拿起手中的笔,对不认识的字词要作上记号,并运用工具书扫除字词障碍。 另外,我们还要借助书下注释及课外书籍,积累文学常识,了解作者简介(有时间限制)。 我的积累 (1)给下列加点的字注音。 颓唐( ) 琐屑( ) 赋闲( ) 奔丧( ) 差使( ) 蹒跚( ) 狼藉( ) 箸( ) (2)根据拼音写汉字。 狼jí( ) sù sù( ) pán shān( ) shì( )擦 举zhù( ) (3)解释词语 交卸: 踌躇: 祸不单行: 光景: 我的积累 (1)给下列加点的字注音。 颓唐(tuí) 琐屑(suǒ) 赋闲(fù) 奔丧(sāng) 差使(chāi) 蹒跚(pán shān) 狼藉(jí) 箸(zhù) (2)根据拼音写汉字。 狼jí(藉) sù sù(簌簌) pán shān(蹒跚) shì(拭)擦 举zhù(箸) (3)解释词语 交卸:解除,除去了。 踌躇:犹豫。 祸不单行:不幸的事接二连三地来临。 光景:本文指家中的境况、状况。 我的搜集 1.作者简介 朱自清(1898-1948),原名 ,字

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