杭州市2014年度教小课题优秀研究成果评审结果.docVIP

杭州市2014年度教师小课题优秀研究成果评审结果 公示名单 序号 立项编号 成果名称 申报单位 作者及课题成员 一等奖（49项） 13ZX01011 ADHD青少年儿童行为改进的行动研究 上城区青少年活动中心 周志君 朱晓斌 13ZK01021 “运动处方”在小学50米跑项目教学中的运用研究 杭州市穆兴小学 蒋杏兰 13ZK01047 小学高段“非连续性文本”阅读的指导策略研究与实践 杭州市天长小学 高利佳 13ZQ01056 “后20%”学生“免作业卡”的设计与操作 杭州市胜利小学 陈雪影 13ZK02009 六年级略读课文以“练”带“讲”的实践研究 杭州长江实验小学 蔡红霞 13ZK02010 小学劳技“模仿—设计”型课堂结构的设计与实施策略研究 杭州市德天实验小学 金 斐 13ZK03010 小学信息技术作品评价量规的设计与应用 杭州市采荷第二小学 楼佳群 王卫东 13ZK03014 运用多学科资源构建三年级小学生习作支架的研究 杭州师范大学东城实验学校 陈毓媛 吴文武 13ZK03020 回到学习源头 加强学法指导——基于教学行为改进的小学生数学学习障碍案例研究 杭州师范大学附属丁兰实验学校 赵俏卿 徐美珠 13ZK04027 藏在细微处的“惊喜”——基于绘本副线索提高大班幼儿阅读理解能力的案例研究 杭州市大关苑实验幼儿园 丁 君 13ZK05033 教材“资料库”在小学科学教学中的深度开发与应用研究 杭州市翠苑第一小学 朱亚萍 孔小燕 13ZK05043 小学高段数学“师生联盟式备课”实践研究 杭州市西湖小学教育集团西湖小学 陈 娟 周高正 13ZQ05057 提升中职生果蔬雕作品设计能力的研究与实践 杭州市西湖职业高级中学 王炳华 13ZQ05059 基于绘画日记培养大班幼儿表达能力的策略研究 杭州市西湖区翠苑第四幼儿园 沈雯雯 13ZX06002 融合教育环境下提高自闭症幼儿社会性交往技能的个案研究 杭州市滨江区钱江湾幼儿园 赵亚萍 姚雅萍 13ZD07004 标记图：小班幼儿在区域活动中规则意识培养载体的实践研究 萧山区育才幼儿园 李燕芳 洪海华 13ZK07037 六年级数学口袋题的设计与实施策略的研究 萧山区朝晖小学 倪宏芳 13ZK07044 基点·攀岩·提升——小学高段科学课外探究“三五”范式的构建与运作 萧山区劲松小学 徐韩红 13ZD08003 十分钟“演播厅”——运用木偶情景剧优化中班幼儿常规养成的策略研究 余杭区五常中心幼儿园 叶 微 13ZK08018 谈心作业：基于提升英语学困生写作能力的实践研究 余杭区塘栖二中 耿 雁 耿 鸿 13ZK08020 小学高段科学教学中主干问题的设计和实施 余杭区崇贤第二小学 李月慧 13ZK08022 借助“自制乐器”让外来务工子女“玩转”音乐 余杭区小林中心小学 王英颖 13ZK08024 物尽其用 助推建构——小学科学概念教学中活动材料的使用策略研究 余杭区临平第二小学 柯爱娣 13ZK08030 小学高段《数的运算》教学中渗透数形结合思想的策略研究 余杭区塘栖镇第二小学 沈月飞 13ZX09009 小学语文第二学段“模块化”习作教学建构与实施 富阳市常安镇中心小学 徐 恩 韩仙乔 13ZX09010 核心词汇教学：中职生英语语用能力培养的载体设计与实施 富阳市城镇职业高级中学 马利娟 13ZK09019 以阅读卡为载体提升儿童阅读能力的策略研究 富阳市富春第七小学 郑 玄 13ZK09023 基于地域优势的特色美术课程资源开发的实践研究——以龙门古镇为例 富阳市实验小学 于晓燕 13ZK09029 初中《历史与社会》优化“图示教学”的实践与研究 富阳市贤明中学 王军中 13ZK09030 运用常见医疗仪器开发高中微型化学趣味实验教学的研究 富阳市新登中学 钟文丽 杨志芳 13ZK10024 数学作业“伪简算”现象分析及对策研究 桐庐县城南小学 俞银兰 周金良 13ZK11022 小班幼儿户外游戏活动材料包的设计与实施 临安市昌化镇中心幼儿园 徐晓波 何 晶 13ZK11023 选材?导入?指导?评价：大班无范画美术教学策略的研究 临安市锦城中心幼儿园 邓 芳 史健英 13ZK12009 基于服装工作室的中职服装专业立体裁剪课教学模式探索 建德市新安江职业学校 邓丽君 13ZK12012 小学数学课堂有效“问题场”的创设与实施研究 建德市上马小学 陈建珍 13ZK12017 “漫步纸境”选修课程的设置与实施研究 建德市新安江中学 陈 坚 13ZK12019 大班幼儿情绪绘