新课标下小学英语课堂活化.docVIP

新课标下如何让小学英语生活化 【摘 要】：新的课程理念特别强调学生与生活的联系,注重学生思维、情感、行动的整合, 要求把课堂内容与学生的日常生活联系在一起,使课堂充满情趣。《英语课程标准》也明确规定：要重视从学生的日常生活出发，培养学生实际运用语言的能力，努力创设情境，让孩子学会从学习中体验生活、理解生活，最后将学习的结果和自己的生活结合起来，真正达到学以致用。 【关键词】新课标 小学英语 生活化 我们知道长期以来，小学英语教学常有停滞不前、事倍功半的现象，最根本的问题是因为教学模式的陈旧，教学与生活的背离。教师教得困惑，学生学得被动。“英语课堂生活化”是将学生生活与英语教学有机地结合起来，培养学生学会用所学英语做事情，在做事情的过程中自然地使用英语，从而培养学生的观察力、记忆力、想象力、探究能力和创新精神。我们学校从三年级开始开设了英语，但目前的小学英语还处于探索阶段，课堂教学还没有形成一定的模式。为更好地体现小学英语课程标准提出的“在用中学，在学中用”，我们一直寻求着一种最佳的教学方法——让英语课堂生活化。我想从以下四个方面谈一下我的做法： 一、 创设生活化的课堂教学内容 教学内容是教学之本，孩子学习英语年龄越小，我们越要注重教育的生活化。从生活经验中选取教学内容，使孩子们感到亲切、自然、易学，能使孩子适应学习、获得经验、得到发展。 许多小学英语教材是按照“话题——功