3、软体动物技巧.ppt

线形动物的主要特征： 身体细长 消化管前端有口， 后端有肛门 体表有角质层 学习目标 知识与技能 掌握软体动物的基本结构特点 了解软体动物与人类的关系 过程与方法 学会观察软体动物的基本方法 情感、态度与价值观 培养满怀激情爱科学，勇于探索学科学，求真务实做科学的精神 本课重、难点 重点 软体动物的主要特征 难点 常见的软体动物及其基本特征 软体动物的主要特征： 身体柔软 有外套膜 身体外面有贝壳（或者具有被外套膜包被的外壳） 课堂小结 3、河蚌用什么呼吸?? ( ) ?A．鳃????? ? B．贝壳?????? C．外套膜??? D．肺? 4．珍珠形成的原因是：( ) A.外套膜自然分泌珍珠质而形成 B．外套膜包被异物而形成 C.外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成 D.贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成； 5、软体动物门的主要特征是 （ ） A．身体有外贝壳，身体柔软，有外套 B．身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有外套膜， C．身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有鳃 D．身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有斧足或腹足 我 我 外 章鱼 大王乌贼 硬壳被外套膜包被。 海螵蛸? 海螵蛸是软体动物门、头足纲、乌贼科动物的内壳。“螵蛸”由“飘绡”二字演变而来。因为乌贼生活在海水中,它的内壳质地轻飘如绡,所以叫做海螵蛸。海螵蛸质松,易折断,具有收敛止血、敛疮等功效,主治溃疡病、损伤出血和吐血等症。 　　1、很多种类可以食用，如蚶、蛏、牡蛎、乌贼、田螺、河蚌、鲍鱼、扇贝、贻贝等。 2、有些软体动物可以做中药材，如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等。 3、有些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以做工艺品，如宝贝、鸡心螺、榧螺、竖琴螺等。 软体动物与人类的关系非常密切： 竹蛏 chēng 鲍鱼 宝贝 田螺 玉螺 扇螺 观赏性贝类 火焰贝 Lima scabra 汉堡贝 Spondylus sp. 观赏性贝类 二种观赏性砗磲 Tridacna sp. 蛛蛛螺 蛇螺 梯螺 棘 螺 芋 螺 轮螺 软体动物 主要特征： 身体柔软；有外套膜；身体外面有贝壳（或者具有被外套膜包被的外壳） 代表： 河蚌、蜗牛、乌贼等 与人类关系： 食用，有很高的营养价值 中药材，如鲍的贝壳、乌贼的内壳 工艺品，如宝贝、扇贝等 装饰品，如珍珠贝、三角帆蚌等 ? l、在什么环境中采不到河蚌?（ ） ?????A．江河的水底??????? B．海洋的水底???? C．池沼的水底?????????????? D．湖泊的水底2、下列动物全是软体动物的一组是： （ ）???A、河蚌、蚯蚓、蜗牛???? ? B、田螺、河蚌、乌贼???C、乌贼、水螅、蛔虫?????????? D、河蚌、蚯蚓、田螺????? B B 想一想 A C B * * 触手 3、 体壁只有内外两个胚层构成 4、消化腔有口无肛门 外胚层 内胚层 体壁 口 1、生活在水里 2、身体呈辐射对称 腔肠动物的主要特征： 身体背腹扁平 左右对称 有三个胚层 眼点 耳突 背面 腹面 扁形动物的主要特征： 身体由许多体节构成 多数生有刚毛 环节动物的 主要特征： 环带 河蚌的生活环境：江河湖泊、池沼的底部。 你知道河蚌生活在什么样的水域中吗? 1、观察河蚌的外形 河蚌有 片厚厚的贝壳，较钝圆的一端是 端，较尖的一端是 端。贝壳具有 作用。 两 前 后 保护 背 腹 前端 后端 在两片贝壳的内面贴着一层柔软的膜，叫做 。河蚌的贝壳是由外套膜的分泌物形成的。贝壳可以随着身体的生长而长大，逐渐形成了壳面上的许多环纹。 外套膜 贝壳 外套膜 2、观察河蚌的运动 把河蚌放在水底有泥沙的玻璃缸中，观察河蚌的运动。 河蚌运动时从贝壳内伸出 ，挖掘泥沙，钻入泥沙中。如果震动玻璃缸，河蚌的反应是 。 斧足 （运动器官） 斧足 立刻缩回斧足，关闭贝壳 3