3.1.2不等式的性质技巧.ppt

全心全意育真人 琉 璃 河 中 学 不等式的性质 琉 璃 河 中 学 1、不等式原理 2.求证下列不等式 琉 璃 河 中 学 性质1：如果ab，那么ba；如果ba，那么ab.（对称性） 性质1表明：把不等式的左边和右边交换位置，所得不等式与原不等式异向，我们把这种性质称为不等式的对称性。 琉 璃 河 中 学 b b a c 性质2：如果a＞b，b＞c，那么a＞c． a＞b a＞c b＞c c a ？ （传递性） 琉 璃 河 中 学 证明： 因为 a－c = (a－b)＋(b－c)， 　又由 a＞b，b＞c，即 a－b＞0，b－c＞0， 　所以 (a－b)＋(b－c)＞0． 　因此 a－c＞0． 　即 a＞c． 性质2 (传递性) 如果 a＞b，b＞c，则 a＞c． 琉 璃 河 中 学 不等式的两边同时加上（或同时减去）同一个数，不等号的方向不变． c b a a＞b c a＋c＞b＋c ？ 性质3(可加性) 如果a＞b，那么 a＋c＞b＋c ． 　 如果a＞b，那么 a?c＞b?c ． 推论 如果a＋c＞b，那么a＞b?c ． 琉 璃 河 中 学 性质3 (可加性) 如果a＞b，那么a＋c＞b＋c ． 　 证明： 因为 (a＋c)－(b＋c)＝a－b， 　　　 又由 a＞b，即 a－b＞0， 　　　 所以 a＋c＞b＋c． 证明： 因为 a＋b＞c， 　　 所以 a＋b＋(－b)＞c＋(－b)， 　　 即 a＞c－b． 推论1（移项法则） 如果 a＋b＞c，则 a＞c－b． 琉 璃 河 中 学 推论2（加法法则）如果ab，cd，则a+cb+d. 证明：因为ab，所以a+cb+c， 又因为cd，所以b+cb+d， 根据不等式的传递性得 a+cb+d. 1、我们把ab和cd这类不等号方向相同的不等式，叫做同向不等式。 2、两个同向不等式的两边分别相加，所得的不等式与原不等式同向。 琉 璃 河 中 学 ＜ ＞ 3. 如果 a＜b，那么 a?3 ___b ?3 . 4. 如果 x＞3，那么x＋2____5 . 5. 如果 x＋7＞9，那么两边都 ，得 x ＞2. 1. 在－6＜2 的两边都加上 9，得 . 2. 在4＞－3 的两边都减去 6，得 . 3＜11 －2＞－9 减去7 琉 璃 河 中 学 证明：因为 a c－b c = (a－b)c， 又由 a＞b，即 a－b＞0， 所以 当 c＞0时，(a－b)c＞0，即 a c＞b c； 所以 当 c＜0时，(a－b)c＜0，即 a c＜b c． a b a a＞b 2 a＞2 b ？ 如果 a＞b，那么 ?a ___?b ． b 性质4(可乘性) 如果 a＞b，c＞0，那么 a c＞b c． 如果不等式的两边都乘同一个正数，不等号的方向不变． ＜ 如果 a＞b，c＜0，那么 a c＜b c． 如果不等式的两边都乘同一个负数，不等号的方向改变． 琉 璃 河 中 学 推论1、（乘法法则）如果ab0,cd0,则 acbd. 推论2、（乘方法则）如果ab0，则 推论3、（开方法则）如果ab0，则 琉 璃 河 中 学 ＜ ＞ 3. 如果 a＞b，那么 －3 a___ －3 b . 4. 如果 a＜0，那么 3 a____5 a . 5. 如果 3 x＞－9，那么 x____－3 . 1. 在－3＜－2 的两边都乘以 2，得 . 2. 在1＞－2 的两边都乘以 －3，得 . －6＜－ 4 －3＜6 6. 如果 －3 x＞9，那么 x___ － 3． ＜ ＞ 琉 璃 河 中 学 1. 若 a＜b，则 a c＜b c． 　 （ ） 2. 若 a c＞b c，则 a＞b． 　 （ ） 3. 若 a＞b，则 a c2＞b c2． 　 （ ） 4. 若 a c2＞b c2，则 a＞b． 　 （ ） 5. 若 a＞b，则 a(c2＋1)＞b(c2＋1)．（ ）