深圳高级中学-学年高二下学期学业水平测试试题政治试卷及答案.docVIP

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深圳高级中学-学年高二下学期学业水平测试试题政治试卷及答案

广东省深圳高级中学-学年高二下学期

学业水平测试试题

一、单项选择题:本大题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意

1.哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是

A.民间的“实惠”思想B.《老子》的思想

C.欧几里德《几何原本》的思想D.《本草纲目》的思想

2.哲学基本问题在人们的现实活动中表现为

A.人与人的关系B.社会与自然的关系

C.人与世界的关系D.主观与客观的关系

3.下列观点属于唯物主义的是

A.心外无物B.形存则神存,形谢则神灭

C.理在气先D.存在就是被感知

4.思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,先要改变思想,解放思想。这是因为

A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化

C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性

5.爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学相接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始混乱的东西。”“科学要是没有哲学,就是原始混乱的东西。”这说明

A.各门具体科学的产生以哲学为基础

B.哲学与各门具体科学没有区别

C.具体科学与哲学是相互影响,相互决定的

D.哲学对各门具体科学的研究有指导作用

6.马克思说,一切真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。这是因为它

①真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一

②正确反映了时代的任务和要求

③牢牢把握了时代的脉搏

尝几倍于自己餐费的美味……。“拼族”这一消费行为说明了

A.整体具有部分所没有的功能

B.量变是构成事物的成分在排列顺序和结构上的改变

C.事物是变化发展的,事物之间的联系是不存在的

D.事物的矛盾既有普遍性,又有特殊性

16.唯物辩证法认为,发展的实质是

A.事物的运动和变化 B.新事物的产生和旧事物的灭亡

C.促进事物的质变 D.一种事物取代另一种事物

17.人事有代谢,往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是

A.自然界是客观的B.人类社会是客观的

C.事物的联系是普遍的D.一切事物都是变化发展的

18.下列选项和“千里之行,始于足下”蕴含相同哲理的是

A.冰冻三尺,非一日之寒B.因地制宜,因材施教

C.金无足赤,人无完人D.物以类聚,人以群分

19.唯物辩证法所说的矛盾是指事物自身包含的

A.既相互依赖又相互贯通的关系B.既相互对立又相互统一的关系

C.既相互渗透又相互包含的关系D.既相互排斥又相互对立的关系

20.下列包含矛盾观点的有

①失败是成功之母②刻舟求剑③居安思危④固步自封,夜郎自大

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

21.中国自主品牌汽车制造商吉利公司,在购买了沃尔沃轿车公司后,又买下了全球第二大自动变压器厂商。吉利收购沃尔沃,让我们体会到国内企业实施“走出去”战略的喜悦,但依然会面临许多未知的课题。从辩证法角度说明

A.事物的发展是前进性与曲折性的统一B.新事物的产生是对旧事物的否定

C.树立创新意识是唯物辩证法的要求D.任何事物都是普遍性与特殊性的统一

22.要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置,作为精神文明建设的重中之重,纳入经济社会发展总体规划,列入重要议事日程。这一要求体现的哲理是

A.抓主要矛盾B.把握矛盾的主要方面

C.用发展的观点看问题D.看问题要统筹兼顾

23.下表是我国汽车消费税率调整的情况

车型

排量

税率

前后对比

乘用车

(含越野车)

小于1.5L(含)

3%

<1.0L未变,1.0—1.5L的降2%

1.5L—2.0L(含)

5%

1.5L—2.0L的未变

2.0L—4.0L(含)

9%—15%

2.0L—4.0L涨1%—7%

表中所反映的对不同排量汽车税率的调整,体现的哲学道理是

A.看问题要分清主流和支流B.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

C.认识具有反复

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