3.1时间在流逝(五下)技巧.ppt

1、一分钟能跳绳100多次； 2、一分钟能拍球50多下； 3、一分钟能做仰卧起坐20多次； 4、一分钟能做口算训练23题。 你一分钟还能完成哪些活动？ 估计现在的时刻 估计的时间 实际的时间 误差有多少 （ ）时 （ ）分 我的估计方法 （ ）时 （ ）分 （ ）时 （ ）分 根据上课时间， 数数。 数学减法。 我感觉 （ ）的时候，时间过得特别快； 我感觉（ ）的时候，时间过得特别慢。其实时间是以不变的速度在流逝的。 上课感兴趣，注意力集中 上课不感兴趣，做小动作 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * 时 间 在 流 逝 它，看不见，抓不住，赶不走，也留不住。 猜谜： 教学过程 谜　语 　　看不见，摸不着，不长脚，跑得快，只见它过去，不见它回来。 　　上课时，它在我们专心致志的听讲中不知不觉地过去。 　　玩耍时，它在我们兴高采烈的游戏中悄悄溜走。 　　吃饭时，它在我们的饭碗里过去；睡觉时，它随着我们的美梦一去不复返…… 时间 现在几点了？ 是对某一时间点的估计（即对时刻的估计） 根据什么定时间： 野外： 晴：观察太阳高度、炊烟、广播、人 影长短。 室内： 现在是第几节课，离上课过了多久来估计，然后再看表误差多少？ 思考：我们如何能知道具体的时间呢？ 你是依据什么估计的呢？ 现在的时间是: 　年　月　日　时　分 钟表以时、分、秒计量时间：钟面上的秒针每转动一小格，表示时间流逝了1秒钟；秒针转动一圈，表示时间流逝了1分钟…… 秒针 时针 分针 一秒钟究竟有多长？ 就是对某一时间段（时间）的估计和感受； 古代计时工具 现代计时工具 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 感受秒的节奏 估计一分钟有多长？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 感受一分钟 ①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。 ②银行的点钞机可以数25张人民币。 ③光一秒钟约走三十万千米，可以绕地球七圈半。 ①激光一分钟能前进1800万千米。 ②喷气式客机能前进18千米。 ③三峡水电站可发7万度电。 ④铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。 12秒91 1 刘翔 (中国) 12秒91 2 特伦斯-特拉梅尔 (美国) 13秒18 3 阿尼尔-加西亚 (古巴) 13秒20 4 毛里斯-维格纳尔 (牙买加) 13秒21 5 斯坦尼斯拉夫斯-奥利贾斯 (拉脱维亚) 13秒21 6 查尔斯-阿伦 (加拿大) 13秒48 7 马蒂乌斯-法科-因诺森西奥 (巴西) 13秒49 8 杜索尔 (法国) 13秒76 18×4= 130×5= 24×3= 2×380= 25×2= ? 150×6= 35+75= 100-6= 200-20= 14×6= ? 7×13= 16×3= 160×40= 230×4= 35×2=? 19×7=