洋泾街道数字化学习社建设的探索与思考.docVIP

洋泾街道数字化学习社区建设的探索与思考 -------浦东新区洋泾街道群文科 在以计算机技术、网络技术、多媒体技术为代表的现代信息技术快速发展的今天，数字化的浪潮正冲击着社会的方方面面，在社会的许多领域中引发了深刻的变革。国务院办公厅印发的《2006—2020年国家信息化发展战略》明确提出：20世纪90年代以来，信息技术不断创新，信息产业持续发展，信息网络广泛普及，信息化成为全球经济社会发展的显著特征，并逐步向一场全方位的社会变革演进。其中，推进社会信息化，构建终身教育体系，发展多层次、交互式网络教育培训体系，方便公民自主学习是我国信息化发展的战略重点之一。数字化学习与社区教育相结合，已成为学习型社区建设和发展的方向。 一、建设数字化学习社区的背景 数字化学习是指学习者在数字化的学习环境中，利用数字化学习资源，以数字化方式进行学习的过程。学习过程有自主学习和协作学习两种方式。实现数字化学习必须有三个要素，即必须有数字化设施和场所，创设数字化学习环境；学习者必须掌握一定的数字化学习手段，从而完成学习任务；必须提供相应的数字化学习内容和资源，能够让学习者时时处处获取相应知识。 全国社区教育专业委员会《数字化学习社区建设基本标准》（试行）中指出：所谓数字化学习社区是指能够在社区的数字化学习环境中，利用一定的数字化学习资源，以数字化学习方式，开展社区教育学习的新型社区。《上海市中长期教