浅析音乐在小学体育教中的效果.docVIP

浅析音乐在小学体育教学中的效果 【摘 要】： 体育教学作为学校教育的一个重要组成部分， ，? 体育与健康课是向学生传授基本知识及技能，同时应该注意学生的智力发展的课程。作为一些体育内容由于项目特点决定了它的趣味性、直观性和形象性。教师上起来生动活泼，也容易让学生接受。但有一些内容上起来枯燥无味，不容易让学生接受，容易产生厌学心理。引入音乐，体育、艺术有机结合将音乐引入体育课堂正越来越被大多数体育教师所重视。充分利用音乐的韵律、节奏，以及艺术的美感引导学生学习知识、技术、技能也是教法创新的思路之一。体育课在准备和结束阶段或游戏、散点练习中引入音乐，还可以调节学生情绪，活跃课堂气氛，使学生积极主动地投入课堂教学，有利用完成教学任务。随着体育运动的发展，配乐体育练习在学校体育中被广泛运用。例如，在音乐伴奏下做广播操、健美操，打太极拳等等。 一、音乐在课堂中如何应用 1、在体育教学中引入合适的音乐，能优化组织教法，提高课堂效率。 在韵律操中引入节奏强的动感音乐，在武术中引入流行音乐如中国功夫，在舞蹈教学中引入欢快、柔情音乐等，在教学中用音乐替代了单调的口令、信号。在传统的体育教学模式中，教师所使用的口令，信号一般都是口中发出的声音或哨子的声音，学生在这样的口令指挥下，如同士兵在军官的指挥下，没有一点想象，没有一点表现，只有枯燥与乏味。而引入合适的音乐进入课堂后，在很大程度上取代了口令、