10螳螂捕蝉第二课时概要.ppt

字典中“死”的解释还有：①不顾生命 ②无知觉 ；③不流动，不灵活 ；④不通达 。 1、他睡得真死，我大声喊都叫不醒他。（ ） 2、这是一条死胡同，转头吧。（ ） 3、这条沟多年没有人清理，曾经哗哗直流的水现在变成了死水。（ ） 4、战士们个个满腔热血，希望同对面的敌人决一死战。（ ） ——黄雀在后 大臣们认为攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将 。 不堪设想 乘虚而入 可是吴王固执地说：”谁敢来劝阻我，我就处死他！” 失去生命 吴王已经下了死命令。 表示不可更改 ② ④ ③ ① 默读（３——8自然段），回答问题。 １、露水沾湿了他的衣裳和鞋子。（改为“把”字句和“被”字句） “把”字句： “被”字句： 2、“转来转去＂＂毫不介意”“一连转了三个早晨”这些词语能不能去掉？为什么？ 3、“禀报大王，我在打鸟”联系上下文 想想看少年是在打鸟吗？为什么？ 花园里有一棵树，树上有 一只蝉。蝉高高在上，悠闲 地叫着，自由自在地喝着露 水，却不知道有只螳螂在它 的身后。那螳螂拱着身子， 举起前爪，要去捕蝉，却不 知道有只黄雀在它的身后。 …… 黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。 眼前的利益 隐伏的祸患 蝉 螳螂 黄雀 吴王 露水 螳螂 蝉 黄雀 螳螂 拿着弹弓的少年 楚国 其他诸侯国 它们都一心想得到眼前的利益，却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢！  做事不能一心想得到 ，而不顾到 ！ 小故事大智慧 从这则小故事中，你体会到了什么？ 课堂练习考考你 一、把下列词语按要求分类。 刻舟求剑 精卫填海 守株待兔 三顾茅庐 开天辟地 负荆请罪 亡羊补牢 八仙过海 来自神话故事： 来自寓言故事： 来自历史故事： 练一练