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一 闭上眼睛,仔细听 你听到了什么? 12 刮大风 二 感受风 风 我们能看见吗? 风 我们可以摸到吗? 风 我们闻得到吗? 不能 但是 我们能感受到它的到来 我们如何去感受风? 1.听觉 我们的耳朵听到呜呜的声音,好像 在给我们说它的故事. 2.触觉 用身体的每个细节去感受风. 3.视觉 用我们的眼睛观察周围环境,如 树木 小草 红旗 衣服在随风舞动. 欣赏课本中的作品 课本例图阵风 柯罗(法国) 西风烈 李青稞 风 苏丁(德国) 画家是怎么来表达风来了? 大树 衣襟 颜色 线条 笔触 东倒西歪的人们 练习 通过平时的观察,用铅笔和颜色想像画一幅刮大风的场景. 注意:刮大风的场景特点 要求:1.用铅笔画底稿,画面饱满 2.尝试用线条颜色画出对刮大风的感受. 信义假日名城小学 三年级美术课程 * * 阵风 柯罗(法国) 在这一副油画作品中: 画家通过吹弯了腰的树木、小草和逆风行进的人的动态来表现刮起了大风。 西风烈 李青稞 在这一副绘画作品中: 画家通过被风吹凌乱的衣襟、头发,还有两个女战士护灯火的动态表现刮起了大风。 风 苏丁(德国) 在这一副油画作品中: 画家通过扭曲的房屋和树木、旋转的笔触和色彩、在风中站不稳的人等形式来表现刮起大风。 信义假日名城小学 三年级美术课程
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