2015年自考中国古代文学史考纲整合.doc

先秦文学 上古传说文学 　一、学习目的与要求 　　本章的重点内容是上古神话传说。学习要求：①理解和把握上古歌谣的精神内涵及其形式特征;②深刻理解神话的概念及其与传说的联系和区别;③重点掌握我国神话的主要类别及其基本特征。 　　二、考核知识点与考核要求 　　(一)初民的歌谣 　　识记：①古代典籍中关于上古歌谣的论述;②《周易·贲卦》六四爻辞、《中孚》九二爻辞和《弹歌》、伊耆氏《蜡辞》。 　　理解：①上古歌谣的产生与初民切身的生活密切相关;②原始歌舞诗、乐、舞三位一体的综合性。 　　(二)上古神话传说、识记：神话的基本特性。理解：神话与传说的联系与区别。 　　应用：①我国神话的主要类别及其代表作品;②我国神话的精神内涵特征;③我国神话对后世文学发展的影响。 诗经 一、学习目的与要求 　　本章均为重点内容。学习要求：①识记有关《诗经》的基本知识；②深刻理解《诗经》的社会人生内涵；③重点掌握《诗经》的文学成就。 　　二、考核知识点与考核要求 　　（一）有关《诗经》来源、分类、流传 　　识记：①《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录西周初年到春秋中叶诗歌305篇。包括国风160篇、小雅74篇、大雅31篇、颂40篇。《小雅》中另有笙诗6篇，不在305之数；②采诗说；③献诗说；④删诗说；⑤今人对《诗经》编订的一般看法。 　　理解：①风、雅、颂的分类依据及其各自含义；②《诗经》的流传。 　　（二）《诗经》的社会人生内涵 　　理解：班固、何休对《诗经》的评述。1.婚恋诗 　　识记：此类诗歌的代表作品。 ‘理解：弃妇诗。 　　应用：《诗经》婚恋诗的基本内容。 ，2.抒发多种人生感慨的诗 　　识记：此类诗歌的代表作品。 　　应用：简要说明此类诗歌的基本内容。3.政治讽谕诗 　　识记：此类诗歌的代表作品。 　　应用：简要说明此类诗歌的基本内容。4.史诗及其他 　　识记：①《大雅》中周人的五篇史诗；②农事诗的代表作品。 　　理解：①《豳风·七月》内容梗概；②《周南·茱苜》、《魏风·十亩之间》共同的艺术表现特点。 　　应用：周人的五篇史诗的基本内容。 　　（三）《诗经》的文学成就 　　1.抒情与写实的统一 　　应用：简析《诗经》抒情与写实相统一的特点。 　　2.赋、比、兴的表现手法 　　理解：①“六诗”、“六义”；②孔颖达的三体三用说。 　　应用：①朱熹、李仲蒙释赋、比、兴的异同；②结合具体作品，说明赋、比、兴的含义及其文学表现功能。 　　3.四言诗的典范 　　应用：①《诗经》以四言句式为主间有杂言的特点；②《诗经》的音韵特点。 　　4.章法结构和语言的特点 　　理解：《诗经》语言质朴又丰富的特点。 　　应用：①《诗经》重章复沓的章法结构及其文学表现意义；②论述《诗经》的主要文学成就。 先秦散文 　一、学习目的与要求 　　本章的重点内容是历史散文的《左传》、《战国策》，诸子散文的《庄子》、《孟子》、《韩非子》。学习要求：①识记有关先秦历史散文和诸子散文的基本知识；②理解春秋战国时期历史散文、诸子散文繁荣的原因；③重点掌握《左传》、《战国策》、《庄子》、《孟子》、《韩非子》的文学成就。 　　二、考核知识点与考核要求 　　应用：①先秦诸子散文繁荣的原因；②先秦历史散文繁荣的原因。 　　（一）《左传》、《战国策》等历史散文 　　1.《尚书》、《春秋》等早期历史散文简介 　　识记：①《尚书》是我国第一部历史文集。今文《尚书》、古文《尚书》、伪《古文尚书》； 　　②《逸周书》；③铜器铭文；④《春秋》。理解：《春秋》的微言大义。 　　2.《左传》的叙事、写人和辞令艺术（附：《国语》简介）识记：《春秋》三传。 　　理解：①《左传》及其作者；②《国语》概况。 　　应用：①《左传》的叙事艺术；②《左传》的写人艺术；③《左传》的辞令艺术；④综论《左传》的文学成就。 　　3.《战围策》铺排纵恣的文学特色理解：《战国策》概况。 　　应用：《战国策》的文学特色。 　　（二）《庄子》、《孟子》等诸子散文 　　应用：先秦诸子散文发展的三个阶段及其基本特点。1.《论语》、《老子》、《墨二子》简介 　　理解：①《论语》概况；②老子及《老子》概况；③墨子及《墨子》概况。 　　应用：①《论语》的文学价值；②《老子》的文学特点；③《墨子》的文章特点。2.《孟子》的雄辩风采 　　理解：孟子及《孟子》概况。 　　应用：《孟子》文章的主要特点。 　　3.《庄子》：深邃思想和美妙艺术表现的融合理解：庄子及《庄子》概况。 　　应用：①简说《庄子》的文学特色即是其寓言特色；②综论《庄子》寓言的文学成就。 　　4.《苟子》和《韩非子》 　　理解：①苟子及《苟子》概况；②韩非及《韩非子》概况。 　　应用：①《荀子》说理文的文学特征；②《韩非子》寓言的特点。 屈原和楚辞 学习目的与要求 　　本章的重点内