2016爱尔艺术幼儿园幼儿学习英语的现状问题与影响因素的调查报告.docVIP

爱尔艺术幼儿园幼儿学习英语的现状、问题与影响因素的调查报告 曹梅 [江苏省无锡市锡山区爱尔幼儿园 214101] 问题的提出 现实意义。 随着我国改革开放的不断深入，特别是加入世贸组织后，我国与世界各国在政治、经济、文化等方面的交流越来越多，英语作为世界通用语,已被国家教育部列为初、高等教育的必修课，为培养具有国际竞争力的人才，英语教育从幼儿抓起已是大势所趋。2001年7月，一个指导我国幼教工作的重要文件——《幼儿教育指导纲要》颁布了。《新纲要》完善了我国现行幼儿教育行政法规，为正在进行的幼教课程改革送来了及时雨。新纲要中，在幼儿语言发展要求中，并没具体明确的提到英语能力的培养与发展，但就语言本身有了一些适应时代的要求和说法，这对幼儿英语同样起着作用。 研究价值。 因为家长和社会的热心而强。我们可以发现，在幼儿教育的直接参与者中，家长对幼儿园开展英语教育是非常支持的态度。不管是英语实验班还是英语兴趣班，英语字母、图片卡或英语动画碟片总能引起大多数家长的热情。随着中国对外开放的日益深入，经济、政治等各领域与世界的结合越来越密切，英语在我国社会发展中的作用也日趋重要。因此，家长们的态度对幼儿学习英语是极为重要的。在此领域里已有邓磊《幼儿双语教育问题探讨》、赵寄石教授的《幼儿英语》等相关研究。 就孩子在园一年来，在《美乐蒂》英语学习方面我们一共做了2次小调查。在孩子的成长历程中，离不